有关基因工程的成果及应用的说法不正确的是
①用基因工程方法可培育出抗虫植物和抗病毒植物
②基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培育体型巨大的动物
③任何一种假单孢杆菌都能分解四种石油成分，所以假单孢杆菌是“超级菌”
④基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
如图所示限制酶切割基因分子的过程，从图中可知，该限制酶能识别的碱基序列和切点是
A.CTTAAG，切点在C和T之间
B.CTTAAG，切点在T和A之间
C.GAATTC，切点在G和A之间
D.GAATTC，切点在C和T之间
基因工程技术引起的生物变异属于
A.染色体变异 B.基因突变
C.基因重组 D.不可遗传的变异
（10分）番茄是一种常见的二倍体农作物(染色体 2N＝24)，开两性花。请回答下列一组问题。
(1)番茄植株在生长过程中，幼叶面积不断增大，这是细胞________和细胞________的结果；同时幼叶的绿色不断加深，这是由于__________含量增加的缘故。
(2)番茄叶型的正常叶对马铃薯叶显性。为了了解一株正常叶的番茄植株是纯合子还是杂合子，请补充完成以下实验思路：让该正常叶植株_____________，再观察其后代的叶型，如果后代表现为___________，则可以认为该植株是纯合子；如果后代表现为_______________________，则该植株是杂合子。
（3）番茄中有一种三体，其 6号染色体有三条 (比正常的番茄多了一条 6号染色体，如右图所示 )。三体在减数分裂联会时，3条同源染色体中的任意2条配对，另1条同源染色体不能配对，减数第一次分裂的后期，配对的2条同源染色体正常分离，不能配对的那 1条染色体随机地移向细胞的任何一极，而其他染色体(如5号染色体)则正常配对、分离。
①三体番茄________（“是”或“不是”）二倍体。
②从变异的角度分析，三体番茄的形成属于___________。
③在答题卷的方框中绘出三体番茄细胞减数第一次分裂后期图解。(只要求画出 5、6号染色体，并用“5号、6号”字样标明相应的染色体)。
（8分）人类秃顶基因位于常染色体上，但表达受性别影响，基因型与性状的关系如下表。某家庭有关秃顶（相关基因用 A、a表示）和红绿色盲（相关基因用B、b表示）的遗传系谱下图。请回答下列问题：
（1）图中Ⅱ-1与Ⅱ-2的基因型分别是__________、__________。
（2）Ⅲ-1患秃顶的概率是__________，同时患秃顶和红绿色盲的概率是___________。
（3）若Ⅱ-1与Ⅱ-2再生一个小孩，为降低发病风险，你会建议他们生___________（填“男孩”或“女孩”）；为确保子代正常，怀孕后还应进行____________（填“基因诊断”或“羊水检查”）。
（4）研究发现秃顶遗传在性别中的差异与雄性激素的水平有关。合理的推测是：雄性激素通过_________方式进入靶细胞，与靶细胞内的受体结合后会抑制________基因的表达。
（14分）如图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解，其中图1表示叶肉细胞的光合作用
过程；图2表示在某光照强度和适宜温度下，光合作用强度增长率随CO2浓度变化的情况。
请回答下列问题。
(1)由图1可知，甲、乙分别代表的物质是 ______________、____________。要想使叶绿体内C3的含量快速下降，可以改变的环境条件是 。光反应中O2的生成发生在类囊体的薄膜内，此处的O2扩散到邻近的线粒体中被利用至少要经过________层磷脂分子层。
(2)图2中在______点光合作用速率达到最大，此时限制光合作用速率的主要环境因素是________，C点和D点相比，叶绿体中[H]的含量______(填“较低”“相等”或“较高”)。
(3)图2在C点时，叶绿体中ADP的移动方向是从_______向________移动。如图所示中与 C点相符合的是 ________。
(4)增施农家肥可以提高光合效率的原因是：①_______________________________________；②_______________________________________.
