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(10分)请回答下列有关基因工程的问题。 下表是基因工程中几种限制酶识别序列及其...

(10分)请回答下列有关基因工程的问题。

下表是基因工程中几种限制酶识别序列及其切割位点。图是转基因香蕉的培育过程,含目的基因的外源DNA和质粒上的箭头表示相关限制酶的酶切位点。

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从转基因香蕉培育图中反映了质粒作为运载体的特点是____            _______,基因工程中还可以用____________作为运载体。

图中的质粒和目的基因构建重组质粒,不能使用SmaI酶切割,原因是_________________

下图是用_________________(限制)酶进行切割得到的目的基因。可以防止含目的基因的外源DNA片段切割后自身环化。

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人体细胞内含有抑制癌症发生的某基因,生物技术可对此类基因的变化进行检测。该基因含有800对碱基对(bp),用BamH切割得到的400bp,200bp,200bp,.EcoR再次切割得到100bp,300bp,150bp,50bp,200bp.而患者体内获取的这段基因,用BamH切割得到的区段变为400bp,400bp EcoR再次切割得到100bp,300bp,150bp,250bp.在正常人体内BamH和EcoR识别序列分别有________个和_____个,患者体内发生了_________。

下列有关基因工程的叙述错误的是(     )(多选)

A.质粒上的目的基因必须整合到受体细胞的DNA上才能不被分解

B.以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因与原基因的碱基序列相同

C.没有与目的基因重组的质粒也可以进入受体细胞

D.质粒上的抗生素抗性基因有利于质粒与外源基因连接

 

⑴有多个酶切位点、有标记基因、能在宿主细胞内复制并稳定保存。(写出1点给1分,写出2点即给2分);噬菌体或动植物病毒(写病毒给分) ⑵SmaI酶会破坏目的基因和质粒(答完整给分) ⑶BamHⅠ和HindⅢ; ⑷2个;2个;基因突变 ⑸ABD(全部答对2分,答错不给分,少答1分) 【解析】 试题分析: ⑴质粒作为运载体的特点是有多个酶切位点、有标记基因、能在宿主细胞内复制并稳定保存。基因工程中还可以用噬菌体或动植物病毒作为运载体。 ⑵用图中的质粒和目的基因构建重组质粒,不能使用SmaI酶切割,是因为质粒和目的基因中含有SmaI酶的识别及切割序列,SmaI酶会破坏目的基因和质粒。 ⑶用BamHI和HindIII 酶进行切割得到的目的基因两端碱基序列不同,可以防止含目的基因的外源DNA片段切割后自身环化。 ⑷该基因含有800对碱基对(bp),用BamHⅠ切割得到的400bp,200bp,200bp,说明该基因内有BamHⅠ切割位点2个,用EcoRⅠ再次切割得到100bp,300bp,150bp,50bp,200bp,说明原400bp区段内有EcoRⅠ切割位点1个,原2个200bp区段内只有1个200bp区段内含1个EcoRⅠ切割位点;所以在正常人体内BamHⅠ和EcoRⅠ识别序列分别有2个和2个。患者体内获取的这段基因,用BamHⅠ切割得到的区段变为400bp,400bp ,用EcoRⅠ再次切割得到100bp,300bp,150bp,250bp,说明患者体内该基因的序列与正常人不同,即发生了基因突变。 ⑸质粒上的目的基因整合到受体细胞的DNA上后会随着受体细胞的DNA的分解而分解,A错误;以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因长度仅与原基因中外显子之和的长度相同,B错误;没有与目的基因重组的质粒也可以进入受体细胞,C正确;质粒上的抗生素抗性基因常作为标记基因用于检测目的基因是否导入受体细胞,D错误。 考点:本大题考查基因工程的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。  
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(9分)回答下列有关神经调节的问题。

甘蔗发霉时滋生的节菱孢霉菌能产生三硝基丙酸(3-NP),引起神经细胞中毒或凋亡。图甲表示突触结构,③表示兴奋性神经递质。图乙表示注射生理盐水配制的1ml3-NP(300umol/L)后,小鼠纹状体细胞合成的与凋亡蛋白相关的mRNA(P53)的总含量。请回答。

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甲中结构①发生的代谢过程是                   ,④(受体)的功能是                   

胆碱酯酶能够分解兴奋性神经递质,而3-NP能抑制胆碱酯酶的合成,则图甲中物质③的含量会        ,将导致下一个神经元          

图乙同期对照组中应加入             。在神经细胞凋亡过程中直接起作用的细胞器是      

据图乙推测小鼠纹状体细胞凋亡数目可能在             时段内增加的最多。

 

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(8分)回答下列有关微生物的问题。

谷氨酸是生物体内一种重要的有机小分子,谷氨酸钠是它的钠盐,是味精等调味品的主要成分。目前利用微生物发酵生产的氨基酸中,谷氨酸是产量最大的种类之一。

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谷氨酸的R基为-CH2-CH2-COOH,其结构式为             ;如果在蛋白质合成过程中,携带谷氨酸的转移RNA如图1所示,可知谷氨酸的密码子为              

我国微生物发酵工程生产谷氨酸常用的菌种有谷氨酸棒状杆菌和黄色短杆菌,下列生物中与这些菌种在结构上存在明显区别的是(      )。(多选题)

A.噬菌体

B.人类免疫缺陷病毒(HIV)

C.衣原体

D.肺炎双球菌

E.酵母菌

F.硝化细菌

G.立克次氏体

谷氨酸发酵的培养基成分,主要有葡萄糖、氨水、磷酸盐、生物素等,发酵装置如图2所示。可以判断谷氨酸棒状杆菌的新陈代谢类型是             。某厂用谷氨酸棒状杆菌发酵生产谷氨酸,结果代谢产物中出现了大量的乳酸,从发酵条件看,其原因很可能是         

谷氨酸发酵生产过程中,需要添加氨水,它不仅是细菌生长所需的       ,而且还有调节培养液            的作用,所以应该分次加入。

 

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(9分)回答下列有关遗传信息的问题。

2012年诺贝尔化学奖授予在G蛋白偶联受体领域作出杰出贡献的科学家。G蛋白偶联受体调控着细胞对激素、神经递质的大部分应答。下图表示甲状腺细胞膜内侧的G蛋白与促甲状腺激素受体结合,形成G蛋白偶联受体后被活化,进而引起细胞内一系列代谢变化。请回答:

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促甲状腺激素是由        分泌的,图中“功能蛋白A”的生物效应是促进            的合成和分泌。

过程①需要细胞质为其提供             作为原料,催化该过程的酶是          

过程②除了图中已表示出的条件外.还需要              (至少写出2项)。

DNA分子经过诱变,某位点上一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶。该DNA连续复制两次,得到4个子代DNA分子,相应位点上的碱基对分别为U-A、A-T、G-C、C-G,推测“P”可能是                  

图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断,下列描述中正确的是________(多选)

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A.图中表示4条多肽链正在合成

B.转录尚未结束,翻译即已开始

C.多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译

D.一个基因在短时间内可表达出多条多肽链

 

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14分)回答下列有关光合作用的问题。

观测不同光照条件下生长的柑橘,结果见下表,请回答下列问题:

光照强度

叶色

平均叶面积

  (cm2

气孔密度

(个·mm-2

    净光合速率

(μmolCO2·m-2·s-1

浅绿

13.6(100%)

826(100%)

   4.33(100%)

绿

20.3(149%)

768(93%)

   4.17(96%)

深绿

28.4(209%)

752(91%)

   3.87(89%)

(注:括号内的百分数以强光照的数据作为参考)

CO2        方式进入叶绿体后,在______________(酶//酶和光)条件下,与      结合而被固定,固定产物的还原需要光反应提供的               

在弱光下,柑橘通过                         来吸收更多的光能,以适应弱光环境。

与弱光下相比,强光下柑橘平均每片叶的气孔总数      (较多/较少),单位时间内平均每片叶CO2吸收量      (较多/较少)。

对强光下生长的柑橘适度遮阴,持续观测叶色、叶面积和净光合速率,这三个指标中,最先发生改变的是        ,最后发生改变的是        

图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系,S1、S2、S3表示所在部位的面积。下列说法中正确的是(    )(多选)

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A.S1+S3可表示玉米呼吸作用消耗的有机能量

B.S2+S3可表示玉米光合作用产生的有机物总量

C.S2表示玉米光合作用有机物的净积累量

D.S2-S3表示玉米光合作用有机物的净积累量

E.若植株缺Mg,则B点右移

 

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(9分)回答下列有关植物激素的问题。

下图是根据细胞壁松散学说绘制的一定浓度生长素促进植物细胞伸长的原理图。请分析回答:

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图中结构A的作用是________________________。

图中表明,当生长素浓度由低升至最适时,酶X所处环境溶液pH的变化是______,被激活的酶X的直接作用是_________________________,从而使细胞壁松散,最终使细胞伸长。能促进植物细胞伸长的另一种植物激素是___________。

不能用图中这种细胞作为观察有丝分裂的材料,理由是_________________________。

用单侧光照射胚芽鞘尖端一段时间,图中现象在胚芽鞘尖端下部         侧更明显。

若要在细胞水平上进行验证,可取弯曲处作        (横切/纵切)片制成装片,用显微镜观察并测量相应细胞长度。

植物向光弯曲实验发现的生长素的基本特征是_______(多选)。

A.促进细胞伸长           B.体内含量丰富

C.对各器官灵敏度相似    D.可长距离转运

 

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