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如图中的甲、乙、丙、丁为某动物(体细胞染色体数=2n)睾丸中细胞分裂不同时期的染...

图中的甲、乙、丙、丁为某动物(体细胞染色体数=2n)睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,对此图描述正确的是

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A.甲可表示减数第一次分裂前期

B.乙可表示减数第二次分裂前期

C.丙可表示减数第一次分裂后期

D.丁可表示减数第二次分裂末期

 

ABD 【解析】 试题分析:减数第一次分裂前期细胞中有同源染色体存在,且染色体已经复制,甲中染色体为2n,染色体数﹕染色单体数﹕DNA分子数的比例为1:2:2,A项正确;减数第二次分裂前期细胞中没有同源染色体,染色体数目减半,每条染色体上有两条染色单体,乙中染色体为n,染色体﹕染色单体﹕DNA分子数=1﹕2﹕2,可以表示减数第二次分裂前期,B项正确。减数第一次分裂后期同源染色体分开分别移向两极,但是还在一个细胞中,染色体数目无变化,且每条染色体有两条染色单体,应该对应甲图,丙图无染色单体的存在,C项错误;减数第二次分裂末期,同源染色体已经分离,姐妹染色单体也已经分离,细胞中染色体数目减半,且没有染色单体,丁图DNA和染色体数目减半,无染色单体,D项正确。故选ABD。 考点:本题考查细胞的减数分裂,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构;能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。  
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考点分析:
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人类的肤色由A/a、B/b、E/e三对等位基因共同控制,A/a、B/b、E/e位于三对同源染色体上。AABBEE为黑色,aabbee为白色,其他性状与基因型的关系如图所示,即肤色深浅与显性基因个数有关,如基因型为AaBbEe、AABbee与aaBbEE等与含任何三个显性基因的肤色一样。若双方均为含3个显性基因的杂合体婚配(AaBbEe×AaBbEe),则子代肤色的基因型和表现型分别有多少种  

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A.27,7         B.16,9           C.27,9          D.16,7

 

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图1是某生物的一个初级精母细胞,图2是该生物的五个精细胞。根据图中的染色体类型和数目,判断最可能来自同一个次级精母细胞的是

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在探索遗传本质的过程中,科学发现与其相应的研究方法配对正确的是

①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律      

②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”   

③1909年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上

A.①假说—演绎法    ②假说—演绎法     ③类比推理

B.①假说—演绎法    ②类比推理         ③类比推理

C.①假说—演绎法    ②类比推理         ③假说—演绎法

D.①类比推理        ②假说—演绎法     ③类比推理

 

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假说-演绎法包括“观察实验现象、提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”六个环节。利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律,下列说法正确的是

A.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正反交实验

B.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子

C.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上”

D.孟德尔发现的遗传规律可解释有性生殖生物所有相关性状的遗传现象

 

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肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验是人类探索遗传物质过程中的两个经典实验,下列相关叙述中,正确的是

AR型菌与S型菌的DNA混合培养,R型菌都能转化为S型菌

B.噬菌体吸收和利用培养基中含有35S的氨基酸从而被标记

C.肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质

D.肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的思路相同

 

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