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南方红豆杉为世界珍稀濒危物种,种子的休眠期长,种子萌发率低,某学校研究性学习小组...

南方红豆杉为世界珍稀濒危物种,种子的休眠期长,种子萌发率低,某学校研究性学习小组围绕提前解除种子休眠提高发芽率这一目标,做了如下实验探究,通过实验得到了下表中的实验结果。据表可知以下说法正确的是(  )

处理方式

发芽率

第1组机械破损后直接播种

28.2%

第2组25 ℃的0.05%赤霉素浸种24小时

23.8%

第3组机械破损后,再用25 ℃的0.05%赤霉素浸种24小时

80.4%

第4组机械破损后,再用40 ℃的0.05%

赤霉素浸种24小时

96.6%

A.本实验的对照组是第1和2组

B.机械破损、赤霉素、温度等综合作用能解除种子的休眠期,提高发芽率

C.各种植物激素协同作用促进种子的萌发

D.第3组与第4组对比能说明温度越高种子发芽率越高

 

B 【解析】第1、2组均为实验组;从表格数据分析只是在探究赤霉素对种子萌发的作用,而无其他激素的实验探究;第3组与第4组对比说明适当提高温度可提高种子发芽率。  
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考点分析:
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为了探究生长素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯供体)对植物生根的影响,科学家用拟南芥下胚轴插条进行了一系列实验,结果如下图所示,由此可初步推测(  )

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IAA对拟南芥下胚轴插条   ACC对拟南芥下胚轴插条

形成不定根的影响   形成不定根的影响

A.浓度高于50 μmol·L-1的生长素抑制拟南芥下胚轴插条生根

B.浓度高于1 μmol·L-1的ACC抑制拟南芥下胚轴插条生根

C.拟南芥下胚轴插条细胞中生长素和乙烯是同时合成并发挥作用的

D.同时使用生长素和ACC处理拟南芥下胚轴插条能促其生根

 

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如图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图2是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。据此判断下列说法错误的是(  )

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图1         图2

A.琼脂块中生长素浓度为b点时,A具有最大值

B.当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加A逐渐减小

C.只有当生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长

D.由图2可知生长素对胚芽鞘的生长有两重性

 

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赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验(不考虑加入外源物质后对植物自身激素合成的影响),先加入CaCl2溶液,后在a、b、c某点加入赤霉素,结果如下图所示。下列叙述中正确的是(  )

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A.一定浓度的CaCl2溶液对胚轴细胞壁的伸展起到了促进作用

B.加入赤霉素溶液的时间最可能是在图中的c点

C.b~c段赤霉素促进茎伸长的可能原因是赤霉素消除了CaCl2的影响

D.在a点只有CaCl2溶液促进胚轴细胞壁的伸展

 

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甲图是水平放置在黑暗环境的植物的生长素运输情况,乙图是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用,丙图是来自同种植物相同部位的茎段。下列说法正确的是(  )

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图甲     图乙     图丙

A.根部向地生长,且根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时,则其浓度范围为(c—d)mol/L

B.图乙中曲线②代表的是根

C.图甲中生长素水平方向①②的运输方式是自由扩散

D.将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中易存活的是②

 

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下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验叙述,错误的是(  )

A.除了扦插枝条以外,其他实验条件均要相同

B.每根枝条上应保留有相同数量的芽

C.可用单位时间每根枝条生根数作为记录指标

D.相同浓度作用下,不同的生长素类似物不一定产生相同的生根效果

 

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