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已知大麦在萌芽过程中可以产生α-淀粉酶,用GA(赤霉素)溶液处理大麦可使其不用发...

已知大麦在萌芽过程中可以产生α-淀粉酶,用GA(赤霉素)溶液处理大麦可使其不用发芽就产生α-淀粉酶。为验证这一结论,某同学做了如下实验:

试管

GA

溶液

缓冲

半粒

种子

10个

实验步骤

实验

步骤1

步骤2

结果

1

0

1

1

带胚

25 ℃保

温24 h

后去除

种子,

在各试

管中分

别加入

1 mL淀

粉液

25 ℃保

温10 min

后各试

管中分

别加入

1 mL碘

液,混匀

后观察

溶液颜

色深浅

++

2

0

1

1

去胚

++++

3

0.2

1

0.8

去胚

++

4

0.4

1

0.6

去胚

5

0.4

1

0.6

不加

种子

++++

注:实验结果中“+”越多表示颜色越深。表中液体量的单位均为mL。

回答下列问题:

(1)α-淀粉酶催化________水解可生成二糖,该二糖是________。

(2)综合分析试管1和2的实验结果,可以判断反应后试管1溶液中的淀粉量比试管2中的________,这两支试管中淀粉量不同的原因是___________。

(3)综合分析试管2、3和5的实验结果,说明在该试验中GA的作用是____。

(4)综合分析试管2、3和4的实验结果,说明_____。

 

(1)淀粉 麦芽糖 (2)少 带胚的种子保温后能够产生α-淀粉酶,使淀粉水解 (3)诱导种子生成α-淀粉酶 (4)GA浓度高对α-淀粉酶的诱导效果好 【解析】该实验的目的是验证GA可诱导种子产生α-淀粉酶。通过对表格中的实验分组和操作加以对比、分析得知,实验的变量是GA的浓度变化、是否加种子、种子是否带胚,试管中添加水量不同的目的是保证试管中液体总体积不变。实验过程中,一定要遵循单一变量原则,选好对照组和实验组,如1和2、2和3、3和4、4和5等。在无关变量保持一致的条件下,根据因变量,即淀粉加碘液变蓝后颜色的深浅,确定淀粉剩余量的多少,从而推出含有α-淀粉酶量的多少,进而推出种子产生α-淀粉酶的场所和GA浓度对α-淀粉酶产生量的影响。 (1)酶具有专一性,α-淀粉酶催化淀粉水解生成的二糖是麦芽糖。(2)试管1和试管2的实验中,单一变量为种子是否有胚,根据实验结果,试管1颜色比试管2浅,则试管1含有的淀粉少于试管2含有的淀粉,从而说明试管1产生了α-淀粉酶,可得出结论:有胚的种子能产生α-淀粉酶,并使淀粉水解。(3)没有GA溶液且种子去胚的试管2,其实验结果和不含种子的试管5相同,说明没有α-淀粉酶的产生,含GA溶液且种子去胚的试管3的实验结果比试管2颜色浅,说明有α-淀粉酶产生,进而推出GA能诱导种子产生α-淀粉酶。(4)试管2、3、4里的种子都是去胚的,单一变量是GA的浓度,根据实验结果,发现随GA浓度升高,试管中含有的淀粉逐渐减少,说明试管中产生的α-淀粉酶逐渐增多。  
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