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如图所示为某类细胞结构的概念图,下列相关叙述中正确的是( ) A.该图能表示绿色...

如图所示为某类细胞结构的概念图,下列相关叙述中正确的是(  )

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A.该图能表示绿色植物细胞的概念图,但图中缺少细胞核

B.c是指细胞膜,需要膜上的特异性受体才能参与细胞间的信息交流

C.e是指细胞质,细胞核与其体积之比是限制细胞长大的原因之一

D.g、h都具有双层膜,但是所含的酶种类不同

 

D 【解析】从题图中可以看出,a、b、c、d分别表示细胞质、细胞核、细胞膜和细胞壁,e是细胞质基质,f是指双层膜细胞器,g是叶绿体,h是线粒体,它们所含的酶种类不同,因而其功能也不同;细胞间的信息交流不一定需要特异性受体,如通过胞间连丝进行的信息交流;细胞的表面积和体积的关系是限制细胞长大的主要原因。  
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考点分析:
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如图是3个圆所构成的关系图,其中甲为大圆,乙和丙分别为大圆之内的小圆。符合这种关系的是(  )

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A.突触、突触前膜、突触小体

B.细胞外液、血浆、组织液

C.种群特征、种群数量特征、物种丰富度

D.生态系统功能、能量流动、食物链和食物网

 

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右图是多种生物学现象或过程模型,相关叙述不准确的是(  )

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A.若表示抗体的加工与分泌,则b为内质网

B.若表示有氧呼吸的第一、二阶段,则e发生在线粒体

C.若a、b、c表示生态系统中各营养级的能量值,则a>b+c

D.若表示减数分裂,b为次级精母细胞,则等位基因分离发生在d过程

 

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小杨同学将部分生物学知识归纳如下,其中正确的是(  )

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如图表示概念间的相互关系,下列概念依次与a、b、c、d、e不相对应的一组是(  )

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A.生命活动的调节、体液调节、神经调节、激素调节、甲状腺激素调节

B.染色体、DNA、蛋白质、基因、氨基酸

C.细胞生物、原核生物、真核生物、蓝藻、颤藻

D.物质出入细胞方式、被动运输、主动运输、自由扩散、氧气进入细胞

 

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下图细胞Ⅰ、Ⅱ和物质E、F的关系可能是  (  )

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细胞Ⅰ

细胞Ⅱ 

物质E

物质F

A

下丘脑细胞

垂体细胞

促甲状腺激素

受体

B

T细胞 

  病原体 

  抗体 

  抗原

C

甲状腺细胞

垂体细胞

甲状腺激素

  受体

D

传出神经元

传入神经元

神经递质

   受体

 

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