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细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲...

细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列相关说法正确的是

A.德国科学家魏尔肖的名言是所有的细胞都来源于先前存在的细胞

B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者

C.英国科学家虎克最终建立了细胞学说

D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

 

A 【解析】 试题分析: B选项错,细胞的发现者和命名者是英国科学家虎克;C选项错,建立细胞学说的是德国植物学家施莱登和动物学家施旺;D选项,从细胞结构上说,除病毒等少数种类以外,生物体都是由细胞构成,细胞是生物体的结构和功能的基本单位。只说明了统一性,没说明多样性。 考点:本题考查细胞学说的相关内容,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。  
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考点分析:
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若以图甲代表与生命系统相关概念的范围,其中正确的是

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abc

A生物大分子细胞组织

B个体种群群落

C生态系统群落种群

D组织系统器官

 

 

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使用普通光学显微镜观察水中微生物,若发现视野中微生物如图1所示方向游走,请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动

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A.甲     B.乙  C.丙    D.丁

 

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下列目镜和物镜均最短的一组是

A.目镜15×   物镜45×         B.目镜15× 物镜

C.目镜5×    物镜10×          D.目镜物镜40×

 

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11分)像科学家一样实验:通常情况下,正常人的尿液中没有葡萄糖。当一次食用大量糖时,尿液中是否有葡萄糖存在?下面是利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定。

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第一步:取3支洁净的相同试管,分别标号123;其中3号试管为

实验研究试管。

第二步:分别向3支试管中加入相应实验液体。

1号:加2mL 正常尿液;

2:2mL 葡萄糖液

3号:加入_______________________  

第三步:向3支试管内分别加入刚配制好的          试剂2mL。振荡试管,使溶液混合均匀,并将这3支试管放入盛有开水的大烧杯中,加热煮沸2 min左右。

第四步:观察并分析实验结果。

11号试管的现象:________________________

22号试管起                         作用。

33号试管若          现象,说明该尿液不含葡萄糖;若            现象,说明该尿液含葡萄糖。

 

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15分)请根据下图回答相关的问题

 

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1)图中所示细胞是       细胞,判断的依据是有          ,无                           。其与原核细胞最显著的区别是                                  

2)该图只有通过       才能观察到。此图中没有膜结构的细胞器是      (填序号)

3)进行有氧呼吸的主要场所是[    ]        ,活细胞中的该细胞器可用          染液专一性染色。

4)细胞代谢和遗传的控制中心是          ,其内的         是遗传物质的主要载体。

5)如果该细胞能够分泌胰岛素,则与其加工、运输和分泌有直接关系的膜性细胞器有         (填序号)。其中起重要交通枢纽作用的是            

6在结构和功能上是紧密联系的统一整体,称为             

 

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