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利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液,可以探究细胞质壁分离和复原。下列有...

利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液,可以探究细胞质壁分离和复原。下列有关该实验的叙述正确的是 (     )

A.该实验只是观察了质壁分离和复原现象,没有设计对照实验

B.在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强

C.将装片在酒精灯上加热后,再观察质壁分离现象

D.不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加清水后都能复原

 

B 【解析】 试题分析:该实验中多组实验(不同浓度的蔗糖溶液)之间已进行了相互对照,且每组实验前、后又进行了对照,故有对照实验,A项错误;在发生质壁分离过程中,细胞液的浓度逐渐增大,故细胞的吸水能力逐渐增强,B项正确;该实验不需加热,否则细胞会受热死亡,观察不到质壁分离及复原,C项错误;若蔗糖溶液过大,细胞将失水死亡,滴加蒸馏水后将不能复原,D项正确。 考点:本题考查细胞质壁分离和复原实验,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能的能力。
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考点分析:
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下面的实验过程,不正确的是(   )

A.有丝分裂观察:解离根尖→漂洗→染色→制片→观察

B.油脂鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察

C.蛋白质鉴定:将双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察

D.细胞失水实验:撕取洋葱鳞片叶外表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察

 

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下图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中,正确的是 (   )

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A.此细胞是真核细胞或原核细胞

B.该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构

C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水

D.结构①和③上都存在碱基A和T的互补配对

 

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如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程,据图分析,下列叙述正确的是(   )

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A.⑤与⑥的基因相同,蛋白质的种类也相同

B.细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡

C.若⑤⑥已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质

D.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界进行物质交换的能力增强

 

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在一定实验条件下,测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、细胞呼吸与氧气浓度之间的关系及光合作用速率、细胞呼吸速率与温度之间的关系如下图所示,对图示解释正确的是(  )

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A.影响图甲中曲线上的A点上下移动的主要外界因素是氧气浓度

B.图乙中的数据需在适宜光照条件下测量

C.图丙中若大棚设定的温度为两曲线右侧交点处的温度,每日光照必须长于12 h植物才能生长

D.图丙中两曲线右侧的交点对应于图甲中的B点,B点时影响光合作用速率的主要因素是光照强度

 

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以下与酶有关的叙述,正确的是(     )

A.DNA的转录和复制都需要DNA聚合酶

B.酶都是由内分泌腺细胞合成的,具有高效性和专一性

C.需氧呼吸酶不一定在线粒体中起作用

D.细胞质中没有与DNA复制相关的酶

 

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试题属性

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