用某种大小相同的绿色植物叶片分组进行光合作用实验：已知叶片实验前重量，在不同温度下分别暗处理1 h，测其重量变化，立即再光照1 h(光强度相同)，再测其重量变化。得到如下表结果：
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组别 |
1 |
2 |
3 |
4 |
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温度/℃ |
27 |
28 |
29 |
30 |
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暗处理后重量变化/mg |
-1 |
-2 |
-3 |
-1 |
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光照后与暗处理前重量变化/mg |
+3 |
+3 |
+3 |
+1 |
以下说法错误的是
A.光照的1h时间内，第4组轮藻合成葡萄糖总量为3 mg
B.光照的1h时间内，第1、2、3组轮藻释放的氧气量相等
C.光照的1h时间内，四组轮藻光合作用强度均大于呼吸作用强度
D.该轮藻呼吸作用酶的最适温度在28℃至30℃之间
下列有关酶特性的实验设计中，最科学、严谨的一项是
选项 实验目的 主要实验步骤
A 酶催化具有高效性 实验组：2mL3%H2O2 + 1mL过氧化氢酶 保温5min
对照组：2mL3%H2O2 + 1mL蒸馏水 保温5min
B 酶催化具有专一性 实验组：2mL3%可溶性淀粉+1mL新鲜唾液 保温5min班氏试剂检验
对照组：2mL3%蔗糖溶液 + 1mL新鲜唾液 保温5min班氏试剂检验
C 探究酶作用的适宜温度 5mL3%可溶性淀粉+ 2mL新鲜唾液+碘液→每隔5分钟将溶液温度升高10℃，观察溶液蓝色变化
D pH影响酶的催化活性 向三支试管中依次各加入：2mL3%可溶性淀粉、1mL不同pH值缓冲溶液和1mL新鲜唾液，在适宜温度下保温5min班氏试剂检验
图1中装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻，研究光照强度对小球藻产生氧气量的影响，结果如图2曲线所示。据图分析，下列叙述不正确的是
A．甲曲线和乙曲线不同的原因是小球藻对光的利用能力不同
B．Q点的净氧释放量为零，表示光合作用强度为零
C．P点负值产生的原因是呼吸作用消耗氧气
D．若光照强度突然由R变为S，短时间内叶肉细胞中C3的含量会增加
（10分）下图为甲病(B—b)和乙病(A—a)两种遗传病的家族系谱图，其中Ⅱ-3号不含甲病致病基因。请回答：
(l)甲病的遗传方式是___________，乙病的遗传方式是____________。
(2)写出下列个体可能的基因型。
Ⅰ2__________，Ⅲ9 __________，Ⅲ11____________。
(3)Ⅲ7的直系血亲中，携带有甲病基因的是________。写出与Ⅲ10产生的卵细胞可能的基因型为________。若Ⅲ8与Ⅲ11，结婚生育一个患乙病孩子的概率为________，生育一个患乙病但不患甲病孩子的概率为________。假设某地区人群中每10000人当中有一个乙病患者，若Ⅲ8与该地一个表现正常的男子结婚，则他们生育一患乙病男孩的概率为 。
（12分）甲乙两个小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行探究实验。请分析回答：
(l)甲组想探究的是“酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2”，现提供若干套（每套均有数个）实验装置如图I(a～d)所示：
①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。有氧条件下的装置序号：________；（2分）无氧条件下的装置序号：________。（2分）
②装置中c瓶的作用是_________________________________________________。（2分）
(2)乙组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型。
①想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为Ⅲ）如何设计？___________________________________________________________。（2分）
②请预测与结论相符合的现象，并填写下表：（a、b、c、d为移动方向）
（11分）将来自生理状态相同的某植物叶片大量的叶肉细胞，平均放入装有不同浓度的蔗糖溶液的大锥形瓶中，每一个瓶中安放一个CO2：传感器来监测在相同适宜的条件下瓶中CO2浓度的变化，实验结果如表所示，请据此回答：
(l)叶肉细胞光合作用强度达到最大后，随着蔗糖浓度升高，叶肉细胞的光合作用强度______，从渗透作用的角度分析出现这一现象的原因是________。（2分）与叶肉细胞的渗透作用密切相关的细胞器是________，叶肉细胞进行渗透作用的半透膜是_____，是由________三部分组成的。
(2)若要研究光照强度对蔗糖溶液中叶肉细胞光合作用强度的影响，最好将叶肉细胞放在浓度为________的蔗糖溶液中，原因是______。（2分）
(3)除蔗糖浓度外，如果分别改变叶肉细胞悬浮液中CO2浓度和温度也能影响叶肉细胞的光合作用强度，前者的作用是__________，后者的作用是_________________________。
