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(10分)下图为甲病(B—b)和乙病(A—a)两种遗传病的家族系谱图,其中Ⅱ-3...

(10分)下图为甲病(B—b)和乙病(A—a)两种遗传病的家族系谱图,其中Ⅱ-3号不含甲病致病基因。请回答:

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(l)甲病的遗传方式是___________,乙病的遗传方式是____________。

(2)写出下列个体可能的基因型。

Ⅰ2__________,Ⅲ9 __________,Ⅲ11____________。

(3)Ⅲ7的直系血亲中,携带有甲病基因的是________。写出与Ⅲ10产生的卵细胞可能的基因型为________。若Ⅲ8与Ⅲ11,结婚生育一个患乙病孩子的概率为________,生育一个患乙病但不患甲病孩子的概率为________。假设某地区人群中每10000人当中有一个乙病患者,若Ⅲ8与该地一个表现正常的男子结婚,则他们生育一患乙病男孩的概率为             

 

(10分) (1)伴X隐性遗传   常染色体隐性遗传  (2)AaXbY     aaXbXb     AAXBY或AaXBY  (3)Ⅱ4、Ⅰ1、Ⅰ2          AXB、Axb、aXB、aXb    1/3      7/24       1/200 (或1/202) 【解析】 试题分析:⑴根据遗传系谱图,Ⅰ1和Ⅰ2都没有乙病但生出一个有乙病的女儿,故乙病为常染色体隐性遗传;Ⅱ3和Ⅱ4都没有甲病但生了一个患甲病的儿子Ⅲ7,可知甲病为隐性,又因为Ⅱ-3号不含甲病致病基因,故甲病为伴X染色体隐性遗传。 ⑵Ⅰ2为甲病患者且有一个患乙病的女儿,故Ⅰ2的基因型为AaXbY;Ⅲ9为一个两病皆患的个体,基因型为aaXbXb;首先根据Ⅲ9可知Ⅱ5的基因型为AaXbY,Ⅱ6的基因型为AaXBXb,进而可知Ⅲ11的基因型有两种,分别是1/3AAXBY、2/3AaXBY。 ⑶直系血亲是指有直接的血缘关系,包括生出自己的长辈(父母,祖父母,外祖父母以及更上的长辈)和自己生出来的晚辈(子女,孙子女,外孙子女以及更下的直接晚辈),Ⅲ7是一个甲病患者,其致病基因来自Ⅱ4,Ⅱ4的致病基因来自Ⅰ1,Ⅰ2是一个男性患者,故Ⅲ7的直系血亲中,携带有甲病基因的是Ⅱ4、Ⅰ1、Ⅰ2;根据Ⅱ5的基因型为AaXbY,Ⅱ6的基因型为AaXBXb,进而可知Ⅲ10的基因型为AAXBXb或AaXBXb,其减数分裂产生的卵细胞基因型为AXB、Axb、aXB、aXb;由于Ⅲ8的父亲完全正常而母亲为乙病基因携带者,所以Ⅲ8为乙病患者的基因型1/2aaXBXb、1/2aaXBXB,Ⅲ11的基因型是1/3AAXBY、2/3AaXBY,如果只考虑乙病的话,则二者结婚生育一个患乙病孩子的概率是2/3×1/2=1/3;两种病同时考虑的话,患甲病的概率是1/2×1/4=1/8,不患甲病的概率=1-1/8=7/8,患乙病的概率=2/3×1/2=1/3,生育一个患乙病但不患甲病孩子的概率为7/8×1/3=7/24;利用遗传平衡定律,乙病患者aa的概率是1/10000,故a的基因频率是1/100,A的基因频率是99/100,进而可知Aa的基因型频率=2×1/100×99/100,故当地一个表现正常的男子为Aa的概率=Aa/(1-aa)=(2×1/100×99/100)/(1-1/10000)≈1/50,Ⅲ8关于乙病的基因型为aa,故二者婚配生育一个患乙病男孩的概率=1/50×1/2aa×1/2男孩=1/200。 考点:本题考查遗传方式的判断、遗传概率的计算,意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
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(12分)甲乙两个小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行探究实验。请分析回答:

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(l)甲组想探究的是“酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2”,现提供若干套(每套均有数个)实验装置如图I(a~d)所示:

①请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的装置序号:________;(2分)无氧条件下的装置序号:________。(2分)

②装置中c瓶的作用是_________________________________________________。(2分)

(2)乙组利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型。

①想得到实验结论还必须同时设置对照实验,请问对照实验装置(假设该装置编号为Ⅲ)如何设计?___________________________________________________________。(2分)

②请预测与结论相符合的现象,并填写下表:(a、b、c、d为移动方向)

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(11分)将来自生理状态相同的某植物叶片大量的叶肉细胞,平均放入装有不同浓度的蔗糖溶液的大锥形瓶中,每一个瓶中安放一个CO2:传感器来监测在相同适宜的条件下瓶中CO2浓度的变化,实验结果如表所示,请据此回答:

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(l)叶肉细胞光合作用强度达到最大后,随着蔗糖浓度升高,叶肉细胞的光合作用强度______,从渗透作用的角度分析出现这一现象的原因是________。(2分)与叶肉细胞的渗透作用密切相关的细胞器是________,叶肉细胞进行渗透作用的半透膜是_____,是由________三部分组成的。

(2)若要研究光照强度对蔗糖溶液中叶肉细胞光合作用强度的影响,最好将叶肉细胞放在浓度为________的蔗糖溶液中,原因是______。(2分)

(3)除蔗糖浓度外,如果分别改变叶肉细胞悬浮液中CO2浓度和温度也能影响叶肉细胞的光合作用强度,前者的作用是__________,后者的作用是_________________________。

 

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(7分)以下所示人体细胞的形态、数目变化,请分析下列问题:

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(l)图①②③过程分别表示________、________、________。

(2)①②③过程中已发生了遗传物质改变的是________ ,①②③④过程中可能会发生基因突变的过程是__________ 。

(3)④过程与①过程在特点上的重要区别是___________ 。

(4)图中乙细胞形成丙细胞的根本原因是_________________ 。

 

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(10分)下图是某细胞摄取原料合成蛋白质的基本过程,请回答:

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(l)为该细胞提供含18O的氨基酸,在细胞内的代谢过程中产生了H218O,此过程中H2O的生成场所是[  ]_______,水中的18O最可能来自于氨基酸的_________(基团)。

(2)细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度,这表明a过程是一种_______方式。

(3)A图中与c过程有关的细胞器是________,B图中动植物细胞都有但功能不同的是[  ]________。

(4)用含3H标记的氨基酸注射到B图细胞中,则出现3H的部位依次为_____,这种联系在一定程度上也体现出生物膜的结构特点:_________,④由细胞内释放细胞外的过程被称为_________。

(5)B图中有些遗传物质的传递不符合孟德尔遗传规律,它们存在于[  ]_______中,此外还存在于植物的___中。

 

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下图是某同学画的有丝分裂后期的动物细胞图,图中共有几处明显的错误

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A. 一处    B.二处   C.三处    D.四处

 

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