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下图为生长素(IAA)对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA1、GA...

下图为生长素(IAA)对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA1、GA8、GA20、GA29 是四种不同的赤霉素,只有GA1 能促进豌豆茎的伸长。若图中酶1 或酶2的基因发生突变,会导致相应的生化反应受阻。

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据图分析,下列叙述错误的是

A. 对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA,该植株茎内GA1 的合成可恢复正常

B. 用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽,该植株较正常植株矮

C. 对酶1 基因突变的豌豆幼苗施用GA20,该植株可恢复正常植株高度

D. 酶2 基因突变的豌豆,其植株较正常植株高

 

C 【解析】 试题分析:对去顶芽豌豆幼苗施加适宜浓度IAA,抑制GA29 和GA8 的合成,促进GA20形成GA1,A 正确;生长素极性运输抑制剂处理顶芽,则生长素不能运输到作用部位,GA1少,而其他三种赤霉素多,茎的伸长减弱,植株较矮,B 正确;酶1 基因突变,施用GA20也无法催化GA1 形成,不可恢复正常高度,C 错误;酶2 突变的豌豆,GA20 形成GA1 过程不受影响,还阻断了GA2 和GA1 的消耗,所以比正常植株较高,D 正确。 考点:本题以从图形中获取信息的方式考查生长素和赤霉素的相关关系及对植物的影响,意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
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考点分析:
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科学兴趣小组偶然发现某植物雄株出现一突变体。为确定突变基因的显隐性及其位置,设计了杂交实验方案:利用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交,观察记录子代中表现突变性状的雄株在全部子代雄株中所占的比率(用Q表示),以及子代中表现突变性状的雌株在全部子代雌株中所占的比率(用P表示)。下列有关叙述不正确的是

A.若突变基因位于Y染色体上,则Q和P值分别为1、0

B.若突变基因位于X染色体上且为显性,则Q和P值分别为0、1

C.若突变基因位于X染色体上且为隐性,则Q和P值分别为1、1

D.若突变基因位于常染色体上且为显性,则Q和P值分别为1/2、1/2

 

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两学生在总结细胞分裂时分别画了如下甲、乙两幅图,对这两幅图理解正确的是 (  )

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A.图甲细胞处于减数第二次分裂      

B.图乙生物在正常情况下,基因B、b所在的染色体可以是X染色体

C.图甲2号和4号是性染色体

D.图甲生物基因型可能是AaXbXb

 

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下列相关实验中,说法正确的是(      )

A.小白鼠吸入18O2较长时间后,呼出的二氧化碳和尿中的水中均含18O

B.在载玻片上滴加蒸馏水制作人的口腔上皮细胞临时装片,分别经吡罗红和甲基绿染色剂染色后,便可观察DNA和RNA在细胞中的分布

C.在观察叶绿体形态和分布的实验中,使用生理盐水制作黑藻临时装片

D.使用溴麝香草酚蓝水溶液检测酵母菌无氧呼吸产生酒精,其颜色变化是蓝→绿→黄

 

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下列有关实验的叙述,正确的是              (    )

A.将解离、漂洗、染色的根尖置于载玻片上,盖上盖玻片即可在显微镜下观察

B.对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液,滴在普通载玻片上在显微镜下准确计数

C.分离叶绿体中的色素时,不同色素随无水乙醇在滤纸上的扩散速度不同

D.检测试管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入适量斐林试剂后,摇匀水浴加热并观察颜色变化

 

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下表是人体成熟红细胞与血浆中的K+和Mg2+在不同条件下的含量比较,据表分析不正确的是:

单位:mmol

处理前

用鱼滕酮处理后

用乌本苷处理后

细胞内

血浆中

细胞内

血浆中

细胞内

血浆中

K+

145

5

11

5

13

5

Mg2+

35

1.4

1.8

1.4

35

1.4

A.鱼滕酮对K+的载体的生理功能有抑制作用,也抑制了Mg2+的载体的生理功能

B.鱼滕酮可能是通过抑制红细胞的有氧呼吸,从而影响K+和Mg2+的运输

C.乌本苷抑制K+的载体的生理功能而不影响Mg2+的载体的生理功能

D.正常情况下血浆中K+和Mg2+均通过主动运输进入红细胞

 

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试题属性

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