下列有关水对生命活动影响的叙述中，不正确的是( ) A．越冬植物体内自由水与结合...

下列有关水对生命活动影响的叙述中，不正确的是( )

A．越冬植物体内自由水与结合水的比值降低，以适应不利的环境条件

B．科学家发现火星表面存在冰，可以推测火星可能存在过生命，因为生化反应必须在水溶液中进行

C．生活在干燥米中的“米虫”，获得水分的主要来源是消化淀粉

D．人的体液不断进行新陈代谢，其中水的吸收是通过渗透作用完成的

C 【解析】试题分析：生物新陈代谢需要自由水的参与，故自由水的多少与新陈代谢呈正相关，越冬的植物生理活动下降，所以自由水比例下降，结合水比例上升，A项正确；各种生物体的一切生命活动都离不开水，所以根据火星上有冰的存在，推测可能存在生命，B项正确；消化淀粉是淀粉水解的过程，这个过程不会产生水反而会失去水，C项错误；水分进出细胞的方式是自由扩散，通过渗透作用完成，D项正确。考点：本题考查自由水和结合水的功能及其与代谢的关系，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

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考点分析：

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细胞是生物体结构和功能的基本单位。组成生物体的活细胞都具有（）

A．选择透过性膜 B．遗传物质 C．细胞周期 D．有氧呼吸酶

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下列有关细胞生命活动的叙述，正确的是（）

A．分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成

B．免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力

C．凋亡细胞内的基因表达都下降，酶活性减弱

D．原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变

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需氧呼吸与厌氧呼吸的相同点是 ( )

①都在线粒体中进行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的反应

A.②③⑤ B.②④⑤ C.②③④ D. ①②⑤

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（12分）人类ABO血型系统是临床应用最频繁和最重要的血型系统，基因I^A、I^B、i位于第9对染色体上，该血型与位于第19对染色体上的H、h基因有关。基因I^A、I^B、H编码特定的酶形成相应的抗原，其关系如下图一所示。A、B、AB血型与形成特定抗原相关，当不能形成A、B抗原时，血型为O型血。

满分5 manfen5.com

1.图二P家庭1号、2号的血型分别是A型血、B型血，3、4、5、6、7号个体的血型分别是A、O、 A、B、AB型血。则1号、2号生育O型血孩子的概率是________，他们孩子的可能血型及其比例是________________________________。

2.图二Q家庭中1号为O型血、2号为B型血，3号、4号均为A型血，请分别写出母亲（1号）、父亲（2号）的基因型___________________、_________________。

ABO血型系统有分泌型和非分泌型，分泌型个体的唾液、羊水中可检出相应的A、B、H等物质，非分泌型个体不能检出。这一性状受E、e基因所控制，EE、Ee为分泌型，ee为非分泌型。Q家庭4号个体为杜氏肌营养不良症，该病症致病基因为伴X隐性遗传（D、d），D、d与E、e基因完全连锁。Q家庭5号个体尚未出生。

3.图二Q家庭2号个体的唾液中未检测出B、H物质，3号个体的唾液中未检测出A、H物质；4号个体唾液中检测出A、H物质；如果孕育的5号个体为AB型血，其羊水中未检测到A、B、H物质，则5号个体是否有可能是杜氏肌营养不良症，有哪些表现型并写出基因型？_______________________________________。如果孕育的5号个体的羊水中检测到A、B、H物质，则5号个体是否有可能是杜氏肌营养不良症，有哪些表现型并写出基因型？____________________________。

4.P家庭6号个体与Q家庭3号个体成年后结婚生育的儿子（M）患有杜氏肌营养不良症，已知P家庭6号个体唾液中检测到B、H物质，M的唾液中未检测到有关物质。如果他们再生一个孩子，患该病的概率是_____________。能否通过检测羊水判断？请说明理由：_________________________________________。假如P、Q家庭为近亲，他们祖辈X染色体发生了_________________（变异），基因E、e与D、d的交换率为20%。如果P家庭6号个体与Q家庭3号个体再生育一个孩子，是杜氏肌营养不良症的概率是______________；如果他们孕育的第二个孩子的血型已知是AB型血，生育能检测到H、A、B物质的杜氏肌营养不良症的孩子的概率是____________。

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（10分）下图表示病毒侵入宿主体内的复制过程示意图，请回答：

满分5 manfen5.com

1.病毒核酸进入宿主细胞后，此时用血清学方法和电镜检查无病毒颗粒，称为“隐蔽期”，这是因为_______________________。

2.物质D、H分别可能是_________________、_________________。

3.B、F的区别是_____________________。过程f称为________。

4.假如A为RNA，经实验分析确定其碱基总数为X，其中鸟嘌呤G的数量为Y，你能否推断出构成A的几种碱基数量分别是多少，为什么？_______________________。根据中心法则分析，RNA病毒遗传信息的传递过程与人体不同的步骤可能有__________________、__________________。

5.为探究病毒A的遗传物质是DNA还是RNA，某科研小组进行了如下实验

材料用具：显微注射器、病毒A的核酸提取物，活鸡胚、DNA酶、RNA酶等。

实验步骤：

第一步：取等量活鸡胚两组，用显微注射技术，分别向两组活鸡胚细胞中注射有关物质。

第二步：在适宜条件下培养。

第三步：分别从培养后的鸡胚中抽取样品，检测是否产生病毒A。

请将与实验相关的内容填入下表：

组别

注射的物质

实验现象预测

（有无病毒A产生）