下图为某同学用目镜10×、物镜10×的显微镜所观察到的植物细胞有丝分裂装片的视野图像，当他换上40×物镜，直接调节细调节器观察，则
A. 可清晰观察到1号细胞的染色体形态
B. 观察不到分裂前期的细胞
C. 目镜测微尺每格所代表的实际长度将变大
D. 目镜测微尺每格所代表的实际长度将变小
下图示人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式。下列叙述不正确的是
A．当环境温度超过体温时，机体主要以乙形式散热
B．进入寒冷环境时，机体调节状态由丁→丙
C．丁图→丙图状态时，机体减少散热，皮肤温度升高
D．甲、乙、丙、丁均由神经调节
下图为探究吲哚乙酸对月季插条生根作用的结果。有关实验的分析和评价，正确的是
A.不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同
B.实验结果显示图中浓度范围的吲哚乙酸对月季插条的生根均有促进作用
C.实验结果显示，吲哚乙酸在一定浓度范围内促进插枝生根，超过一定浓度抑制插枝生根
D.吲哚乙酸10-5mmol/L浓度促进插枝生根
下列关于植物生长素的调节作用，正确的是
①植物的向光弯曲生长与生长素的浓度有关
②顶端优势与生长素的二重性有关
③倒地幼苗的茎向上生长，根向地生长与不同器官对生长素敏感度不同有关
④生长素与细胞分裂素的比值影响细胞的分化
⑤芽对生长素的敏感程度高于茎
A．①③ B．①②③ C．②③④⑤ D．①②③④⑤
基因型为BbXhY的某动物，减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的BB配子。等位基因B、b位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是
①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离
②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离
③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离
④性染色体可能在减数第一次分裂时未分离
A.①③ B．②④ C．①③④ D．②③④
（11分）分析有关科学探究的资料，回答问题。
（1）某同学尝试探究CO2浓度对光合速率的影响。材料有叶龄相当的蚕豆叶片数片、不同浓度（2%、10%、20%）的NaHCO3溶液、烧杯、钻孔器、玻璃注射器等。在本探究实验中，自变量是 ，因变量是 。可采用的实验方法是 ，根据实验原理、仪器和方法，请你设计一张记录实验数据的表格。
（2）两溶液浓度比较时，浓度大的称为高渗溶液。如果用B表示原生质层的长度，用A表示细胞的长度，请你自建坐标系，画出将某成熟的植物细胞置于一定浓度的高渗溶液中，B/A随时间的变化曲线。
（3）为验证2，4-D对插枝生根的促进作用，设计的实验步骤如下：
①剪取同一迎春花植株上长势相同、部位相近、长度相同、有3个芽的健壮枝条20根，作为插枝，随机均分为甲乙两组；
②甲组每根插枝上都保留3个芽，乙组插枝上的芽全部去除；
③将甲组插枝的下端插入适量蒸馏水中，乙组插枝的下端插入等量适宜浓度的2，4-D溶液中。两组均置于适宜且相同的环境中培养；
④每天观察、记录插枝上芽的数目。
每组不选1根而选10根插枝的目的是 。
请指出该实验设计的两项不合理之处。 ； 。
实验设计改正后，甲组起 作用。
