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(10分)如图A、B、C图分别表示三种不同类型的生物细胞,D图表示发生在某生物细...

(10分)如图A、B、C图分别表示三种不同类型的生物细胞,D图表示发生在某生物细胞中的生理活动示意图,请回答:

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(1)图A、B中,A具有而B不具有的细胞结构是_________;B具有而A不具有的细胞器是__________。

(2)A、B、C中,能够发生图D所示生理活动的细胞是图________;图D中,箭头①表示________气体在两种细胞器中的出入情况。

(3)A、B、C中,经有丝分裂产生的细胞是图_________,参与该过程的细胞器主要有________________________________________________(2分)。

(4)C图中能够发生碱基互补配对的细胞器是____________。

(5)图B所示细胞处于________________状态,该状态恢复的条件是:液泡内细胞液浓度     (大于、等于、小于)外界溶液浓度。

 

31. (10分)(1)中心体;叶绿体 (2)B   二氧化碳 (3)A、B  核糖体、线粒体、高尔基体、中心体(2分) (4)核糖体 (5)质壁分离   大于 【解析】 试题分析:(1)图A为动物细胞,图B为植物细胞。图中动物细胞特有的细胞结构是中心体;植物细胞特有的细胞结构是叶绿体。 (2)图D种有线粒体和叶绿体两种细胞器,所示生理活动为光合作用和呼吸作用,所以A、B、C中,能够发生的细胞是图B;图D中,箭头①表示二氧化碳,②表示氧气。 (3)A、B、C中,经有丝分裂产生的细胞是图A、B,参与该过程的细胞器主要有核糖体、线粒体、高尔基体、中心体。 (4)C图是原核生物,只有核糖体一种细胞器,所以该细胞中能够发生碱基互补配对的细胞器是核糖体。 (5)图B植物细胞正处于质壁分离状态,该状态恢复的条件是:液泡内细胞液浓度大于外界溶液浓度,细胞吸水,质壁分离复原。 考点:本题考查细胞的结构和功能的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
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考点分析:
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某人群中某常染色体显性遗传病的发病率为19%,一对夫妇中妻子患病,丈夫正常,他们所生的子女患该病的概率是(    )

A.10/19            B.9/19              C.1/19              D.1/2

 

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下图①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式。下列描述错误的是(    )

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A. 方式①②的信息传递缓慢,方式③传递迅速

B. 方式③的信息传递不通过体液

C. 体温调节可能涉及①②③三种传递方式

D. 方式①②的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节

 

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下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是(    )

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A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降

B.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性上升

C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存

D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重

 

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下列所示的黏性末端是由几种限制性内切酶作用产生的(    )

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下图是某种微生物体内某一物质代谢过程的示意图。下列有关酶活性调节的叙述,错误的是(    )

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A.丁物质既是酶③催化生成的产物,又是酶③的反馈抑制物

B.戊物质通过与酶④结合导致酶④结构变化而使其活性下降

C.当丁物质和戊物质中任意一种过量时,酶①的活性都将受到抑制

D.若此代谢途径的终产物不断排出菌体外,则可消除丙物质对酶①的抑制作用

 

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