满分5 > 高中生物试题 >

科学家在对黄化豌豆幼苗切断实验中,探究生长素和乙烯对幼苗切断生长的影响进行了一系...

科学家在对黄化豌豆幼苗切断实验中,探究生长素和乙烯对幼苗切断生长的影响进行了一系列实验,结果如图所示。由此可初步推测

满分5 manfen5.com

A.乙烯能够促进果实成熟

B.植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成

C.植物茎中生长素含量达到一定值时开始合成乙烯

D.在植物的生长发育中各种激素相互之间没有作用

 

C 【解析】 试题分析:从图中不能看出乙烯促进过时成熟的作用,A错误;可以看出乙烯的增加会抑制生长素的合成,B错误;可以看出,植物茎中生长素的含量的增加能促进乙烯的合成,C正确;植物生长发育过程中,各种激素是相互影响,共同作用的,D错误。 考点:本题考查植物激素之间的关系,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下图为胶州湾的某食物网简图,下列有关叙述不正确的是

满分5 manfen5.com

A.该食物网中,带鱼和鳀鱼的关系是捕食和竞争

B.食物网中全部生物构成该生态系统的群落

C.大量捕捞梭子蟹和鳀鱼可以提高带鱼的产量

D.为了可持续发展,捕捞鱼的网眼应该大一些

 

查看答案

某同学将相同的茎切段自顶端向下对称纵切到3/4处后,分别对上面部分作不同激素浸泡处理,一段时间后,结果如图所示(已知整个实验过程中茎段的内外侧激素浓度相同)。下列说法不正确的是

满分5 manfen5.com

A.该实验可探究IAA和GA对茎段内外侧部位作用的差异

B.用不同浓度激素进行实验可探究茎段内外侧对同种激素的敏感程度

C.甲组和乙组对比可推测茎的内侧细胞一定比外侧细胞对IAA敏感

D.若丙组提高GA浓度进行实验,有可能出现乙组图示的生长状况

 

查看答案

下表是某营养级昆虫摄食植物后能量流动的情况,下列说法不正确的是

项目

昆虫摄食量

昆虫粪便量

昆虫呼吸消耗量

昆虫生长的能量

能量(kJ)

410

210

130

70

A.呼吸作用会有能量散失是能量传递效率不能达到100%的原因

B.昆虫同化的能量中约有35%用于其生长发育和繁殖

C.昆虫的后一个营养级能够获得的能量最多为14kJ

D.昆虫的前一营养级的能量至少有1000kJ

 

查看答案

下列关于种群和群落的叙述中,正确的是

A.种群的数量变化属于群落水平研究的问题

B.种群密度总是随着种群出生率的增大而增大

C.种群都具有年龄组成和性别比例等数量特征

D.群落中不同种群间竞争的结果可表现相互抑制

 

查看答案

科研人员调查平武县某自然保护区红嘴相思鸟连续10年的种群数量增长情况如图所示,其中λ代表后一年的种群数量是前一年的倍数。下列分析正确的是

满分5 manfen5.com

A.第1年相思鸟种群的年龄结构是增长型

B.第3年的相思鸟种群增长速率最大

C.第5年和第7年的相思鸟种群数量相同

D.第9年的相思鸟种群数量最大

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.