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阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”,它会随太阳的运动和枝叶的摆动而移动。下图表示一...

阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”,它会随太阳的运动和枝叶的摆动而移动。下图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后的光合作用过程中吸收CO2和释放O2的有关曲线,此曲线说明

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A.“光斑”照射前,光合作用无法进行

B.“光斑”照射开始后,光反应和暗反应迅速同步增加

C.“光斑”照射后O2释放曲线的变化说明暗反应对光反应有限制作用

D.CO2曲线AB段的变化说明进行暗反应与光照无关

 

C 【解析】 试题分析:根据图解可知O2释放速率代表光反应速率(虚线),CO2吸收速率代表暗反应速率(实线),“光斑”照射前,有O2释放,说明能进行光合作用,A项错误;“光斑”照射开始后,O2释放速率急剧增大,CO2吸收速率相对较慢,说明光反应和暗反应不是同步增加的,B项错误;随后O2释放速率明显下降,与CO2吸收速率相当,说明暗反应对光反应有限制作用,C项正确;AB段“光斑”移开,光照减弱,光反应减弱,最终导致暗反应也慢慢减弱,D项错误。 考点:本题考查影响光合作用的因素,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力。
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考点分析:
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新采摘的玉米味道比较甜的原因是籽粒中蔗糖的含量较高。采摘一天后玉米籽粒中50%的游离蔗糖被转化成淀粉,采摘几天后的玉米籽粒失去甜味;采摘后立即冷冻可以保持玉米籽粒的甜味。下列表述正确的是

A.玉米籽粒中的蔗糖是籽粒通过光合作用合成的

B.蔗糖转化为淀粉是通过光合作用的暗反应实现的

C.冷冻处理抑制了相关酶的活性减少了淀粉的生成

D.蔗糖转化成淀粉后籽粒的呼吸速率增加利于储存

 

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呼吸熵(RQ)=呼吸作用释放的CO2量/吸收的O2量。下图是生物氧化分解葡萄糖过程中呼吸熵与氧分压的关系,以下叙述正确的是

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A.呼吸熵越大,细胞呼吸产生的CO2越多

B.b点有氧呼吸强度大于a点

C.为延长水果的保存时间,最好将氧分压调至c点

D.c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化

 

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有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,在相同时间内其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是

氧浓度(%)

a

b

c

d

产生CO2的量

9mol

12.5mol

15mol

30mol

产生酒精的量

9mol

6.5mol

6mol

0mol

A.a浓度时酵母菌有氧呼吸消耗葡萄糖速率等于无氧呼吸

B.b浓度时酵母菌有氧呼吸消耗葡萄糖速率大于无氧呼吸速率

C.c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!D.d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸

 

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下列关于转化的叙述中,正确的是

A.光合作用中ATP与ADP、NADP+与NADPH之间的相互转化,发生在光反应阶段

B.有氧呼吸把有机物转化成无机物,无氧呼吸把有机物转化成小分子有机物

C.血糖和肝糖原、肌糖原之间可以相互转化,保证人体内血糖浓度的相对稳定

D.R型肺炎双球菌转化成S型菌,必须将其与活的S型菌混合

 

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以下关于酶和ATP相互关系的叙述,正确的是

A.ATP的合成与分解需要的酶相同             B.少数酶的元素组成与ATP相同

C.酶的催化作用需要ATP提供能量             D.酶的合成过程不消耗ATP

 

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