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下图表示细胞呼吸作用的过程,其中1~3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是

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A.1和2都具有双层生物膜

B.1和2所含酶的种类相同

C.2和3都能产生大量ATP

D.甲、乙分别代表丙酮酸、[H]

 

D 【解析】 试题分析:1是细胞质基质进行有氧呼吸第一阶段,2是线粒体基质,进行有氧呼吸第二阶段,3是线粒体内膜进行有氧呼吸第三阶段,甲是丙酮酸,乙是【H】,故A错误,D正确。1,2所含酶种类不同,故B错误。只有3能产生大量ATP,故C错误。 考点:本题考查有氧呼吸相关知识,意在考察考生对知识点的理解程度。
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考点分析:
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某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”这个实验时,在实验室老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表。对表的推断或解释不正确的是(    )

实验组

5分钟的现象

再过5分钟

滴加清水5分钟

0.3g·ml-1蔗糖溶液

x

无变化

质壁分离复原

0.5g·ml-1蔗糖溶液

质壁分离

y

无变化

1 mol·l-1 KNO3溶液

质壁分离

质壁分离复原

z

1 mol·l-1 醋酸溶液

无变化

无变化

无变化

A.x为质壁分离,因为细胞渗透失水

B.y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死

C.z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅

D.④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量

 

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一系列实验证明细胞膜具有流动性。荧光抗体免疫标记实验就是其中的一个典型例子。右下图表示了人、鼠细胞融合的过程,研究中分别将带有绿色荧光、能与人体细胞膜上HLA抗原特异性结合的抗体和带有红色荧光、能与小鼠细胞膜上H-2抗原特异性结合的抗体放入细胞培养液中,对人、鼠细胞进行标记。下列有关该实验的叙述不正确的是(    )

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A.要使实验现象明显,可以适当提高细胞培养液的温度

B.选取不同生物细胞进行融合因为不同生物细胞表面抗原差异较大

C.实验表明不同种细胞可以杂交,而同种生物细胞不能进行融合

D.实验结果可以直接证明细胞膜上的蛋白质分子可以运动

 

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下列关于细胞内的糖类与脂质的叙述不正确的是(    )

A.糖类是生物维持生命活动的主要能源物质,也是生物体重要的结构物质

B.植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素,动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原

C.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有

D.固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能

 

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在植物受伤时,一种由18个氨基酸组成的多肽——系统素会被释放出来,与受体结合,活化蛋白酶抑制基因,抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。下列关于系统素的描述正确的是(    )

A.系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关的基因的表达

B.系统素的合成与分泌与核糖体、内质网和液泡有直接关系

C.系统素能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应

D.系统素相当于植物体内的“抗体”,能与外来的“抗原”发生特异性的结合

 

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根据细胞的功能推测,下列叙述中不正确的是(     )

A.汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体   

B.心肌细胞比唾液腺细胞具有更多的线粒体

C.胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体 

D.蛔虫细胞与小狗细胞相比缺少线粒体

 

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