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(9分,每空1分)近几年来,工业污染使得湿地生态系统不断遭到破坏。科学工作者为修...

(9分,每空1分)近几年来,工业污染使得湿地生态系统不断遭到破坏。科学工作者为修复被破坏的生态系统,在此进行了人工引入互花米草的“种青引鸟”生态工程实验。在实验前后分别对该湿地植被类型、昆虫种类数、密度进行调查,结果统计见下表。根据调查结果,分析回答:(注:海蓬子和互花米草都生长在潮间带)

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(1)生态系统的结构包括                                。

(2)调查该湿地中互花米草的种群密度应采用         法。实验结果说明了人类活动能影响群落演替的                

(3)①a、b、c过程中碳的流动形式是           

②若鸟的食物互花米草和植食性昆虫由原来的2∶1调整为1∶1后,鸟的数量变为原来的          (2分)。(传递效率按20%计算)

 ③互花米草与植食昆虫之间进行的信息传递在生态系统中具有                       的作用。

(4)你认为此项生态工程是否达到了预期的目的          。简要说明理由                     

 

(1)组成成分和营养结构(食物链和食物网) (2)样方法          速度和方向(缺一不可) (3)①有机物     ②7/9 (2分)  ③调节种间关系,维持生态系统的稳定 (4)否     因为与海蓬子群落相比,互花米草群落中昆虫的种类和密度减小,鸟类食物减少,达不到“种青引鸟”的目的。 【解析】 试题分析:(1)生态系统的结构包括生态系统组成成分和营养结构。 (2)调查植物的种群密度一般采用样方法。人类活动能影响群落演替的速度和方向。 (3)①在生物群落内部,碳以有机物的形式进行流动。②鸟的食物互花米草和植食性昆虫为2∶1,鸟增加1千克需要的互花米草=(2/3)/20%+(1/3)/20%/20%=35/3。鸟的食物互花米草和植食性昆虫为1:1,鸟增加1千克需要的互花米草=(1/2)/20%+(1/2)/20%/20%=15 ,鸟的数量变为原来的(35/3)/15=7/9。 ③互花米草与植食昆虫之间进行的信息传递在生态系统中的作用为调节种间关系,维持生态系统的稳定。 (4)此项生态工程未能达到预期的目的,因为与海蓬子群落相比,互花米草群落中昆虫的种类和密度减小,鸟类食物减少,达不到“种青引鸟”的目的。 考点:本题考查生态系统的有关内容,意在考查考生综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的综合运用能力以及从图表中获取信息的能力和计算的能力。
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考点分析:
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(8分,每空1分)植物激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用。请回答下列问题。

(1)植物向光生长的原因是,单侧光促使生长素从              运输,因而引起两侧的生长不均匀。而植物的顶端优势是       产生的生长素逐渐向下运输积累,导致       的生长受到抑制形成的。

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(2)春天将活的幼嫩柳条切成段,悬于潮湿的空气中,几天后会出现右图所示的现象。由图可知,一定浓度的生长素是根分化的必要条件。图中倒挂柳条远地端生长素浓度高于近地端的原因是,柳条侧芽产生的生长素只能由形态学        端向形态学        端运输。

(3)赤霉素(GA)可以促进植物种子的萌发。下表是科学家进行相关实验的结果。(已知实验条件如温度、湿度等都相同且适宜)

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①据表可得出的结论是:                          

②科学家分别对黑暗和光照条件下的植物体内的GA进行检测,发现二者含量无明显差异,说明光照对GA合成的影响是       (促进、抑制、无作用)。

③当选用该植物的GA不敏感型突变体做实验时,发现在强光下植物种子萌发所需的GA浓度比弱光下低。由此可知,较强的光照是通过                          来促进种子萌发的。

 

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(8分,除特别说明外每空1分)图A表示紫茉莉花色的遗传,图B、C、D分别表示某雌雄异株植物M的花色遗传、花瓣中色素的控制过程及性染色体简图。叶型(宽叶和窄叶)由另一对等位基因(D和d)控制,请据图回答下列问题:

(1)图A茉莉花花色的遗传      (是、否)遵循基因的分离定律;结合B、C两图可判断B图中F2蓝花植株的基因型为                         。若将B图中F紫花分别测交,后代中表现型比例为紫花:蓝花:白花=                        

(2)图B中的基因是通过控制                                     从而控制该植物的花色性状。

 

茉莉花                                               某种植物M

亲代    白花ⅹ红花

F1          紫花

↓ 自交

F2        白花  紫花  红花

1     2     1       亲代    蓝花ⅹ白花

     (甲)↓(乙)

F1        紫花

          ↓自交

F2    紫花 蓝花 白花

     9    3   4   白色素

↓酶1←基因A

蓝色素

 ↓酶2←基因B

紫色素                                              

A                                                         B                                                     C                                    D

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(3)在植物M种群中,以AaBb和Aabb两种基因型的植株做亲本,杂交后产生的子一代的表现型及比例为                                           (2分)。

(4)植物M的XY染色体既有同源部分(图D中的Ⅰ片段),又有非同源部分(图D中的Ⅱ、Ⅲ片段)若控制叶型的基因位于图D中Ⅰ片段,宽叶(D)对窄叶(d)为显性。现有纯种的宽叶、窄叶雌性植株若干和宽叶雄株若干(基因型为XDYD、XDYd或XdYD),选择亲本                                 通过一代杂交,培育出可依据叶型区分雌雄的大批幼苗。

 

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(10分,每空1分)下图是在光照条件下,小麦叶肉细胞内发生的生理过程。①~⑤为生理过程,a~h为物质名称,请回答:

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⑴物质a分布在叶绿体的              ,物质e是            

⑵上述①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是           ,其中为绿色植物各种生命活动提供能量最多的过程和产生ATP最多的过程分别是          ,③过程进行的场所是                     

⑶在过程③④⑤中,能量的转换是                                    

⑷假如白天突然中断二氧化碳的供应,则叶绿体首先积累起来的物质是[ ]           ;假如该小麦植株从光照条件下移到黑暗处,h的变化是            

⑸与上图生理活动有关的两种细胞器可进行转录过程,除自身DNA和原料外,再写出直接参与该过程的两种有机物名称                        

⑹较强光照下,①过程中d的移动方向是                                

 

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根据图示判断,下列说法错误的是(  )

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A.若a、c、d、b四个生态系统营养结构的复杂程度依次递增,则M可以表示生态系统的自我调节能力

B.若M表示木本植物的丰富度,我国从南向北木本植物的丰度变化的趋势是b―→d―→c―→a

C.若a―→c―→d―→b是森林生态系统中的一条食物链,则M表示生物个体的数量

D.若M表示基因多样性,a~d表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的可能是b     

 

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下图中,曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后,种群数量变化三种可能的情况。下列说法错误的是(    )

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A.图中曲线Ⅰ说明该种群对其栖息地的破坏程度较轻

B.图中阴影部分可能引起该种群的基因频率发生变化

C.当曲线Ⅲ趋近于零时,应建立自然保护区保护该动物种群

D.若图中物种处于最高营养级,当其数量下降且其他条件不变时,流向该营养级其他物种的能量会增加

 

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