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下列对有关实验变量的叙述,正确的是( ) A.在探究温度对酶活性影响的实验中,温...

下列对有关实验变量的叙述,正确的是(    )

A.在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和pH是自变量

B.在模拟探究细胞大小与物质运输关系的实验中,正方体琼脂块的体积是无关变量

C.在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中,插条生根数是因变量

D.在探究胚芽鞘的感光部位实验中,胚芽鞘是否接受单侧光照射为自变量

 

C 【解析】 试题分析:在探究温度对酶活性影响的实验中,温度是自变量, pH是无关变量,A错;在模拟探究细胞大小与物质运输关系的实验中,正方体琼脂块的体积是自变量,B错;在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中,插条生根数是因变量,C正确;在探究胚芽鞘的感光部位实验中,胚芽鞘是否接受单侧光照射为无关变量,D错。故本题选C。 考点:本题考查实验变量的相关知识,意在考查考生对实验变量知识的要点的理解,实验能力以及学会运用生物知识分析问题的能力。
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考点分析:
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细胞是生命的基本单位,下列关于细胞知识的叙述,不正确的是(   )

①硝化细菌、蓝藻、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNA

②能进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体,含线粒体的细胞每时每刻都在进行有氧呼吸

③细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同

④蛙红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但其化学成分都不断更新

A.①②③④    B.②③④      C.②③   D.①②③

 

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如图所示生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值,下列各项不正确的是(  )

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A.次级消费者的粪便中的能量去路包括在④途径中

B.从能量关系看②>③+④

C.一般情况下,②为①的10%~20%

D.由于生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转,所以能量流动具有单向性

 

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下列使用植物生长调节剂的做法中不正确的是(    )

A.用GA(赤霉素类)打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠

B.用NAA(生长素类似物)促进黄杨、葡萄枝条的生根

C.用乙烯利促进香蕉、番茄的果实发育

D.施用矮壮素(生长延缓剂)防止棉花徒长,促进结实

 

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下图为突触结构模式图,下列有关说法正确的是

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A.③处静息电位的维持主要是K+外流形成的

B.①中内容物以被动运输的方式释放至②中

C.兴奋传递时,②处的组织液含有特异性受体

D.①中内容物使b兴奋时,③的外表面带正电荷

 

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下列关于种群的叙述不正确的是(    )

A.种群都具有年龄组成和性别比例等数量特征

B.种群密度总是随着种群出生率的增大而增大

C.种群是物种繁殖和生物进化的单位

D.建立自然保护区可以提高一些濒危动物的K值

 

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