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(4分)光合作用和细胞呼吸是植物的重要生命活动,结合有关知识回答下列问题。 (1...

(4分)光合作用和细胞呼吸是植物的重要生命活动,结合有关知识回答下列问题。

(1)以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如下表所示:

项目

5 ℃

10 ℃

20 ℃

25 ℃

30 ℃

35 ℃

光照条件下CO2吸收量(mg·h1)

1

1.8

3.2

3.7

3.5

3

黑暗条件下CO2释放量(mg·h1)

0.5

0.75

1

2.3

3

3.5

①温度在25~30 ℃间光合作用制造的有机物总量逐渐________(增加、减少)。

②假设呼吸作用昼夜不变,植物在25 ℃时,一昼夜中给植物光照15 h,则一昼夜积累的有机物的量为__________。

(2)如果用下图所示的装置来探究光照强度和光合作用速率的关系,且测量指标为装置中氧气含量的变化,则该装置需要进行适当修改,具体修改措施是__________。为使测得的O2变化量更精确,还应再设置一对照装置,对照装置的容器和小烧杯中应分别放入_________________________。

 

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(4分)(1)①增加 ②34.8 mg     (2)将小烧杯中的蒸馏水换成CO2缓冲液或碳酸氢钠溶液   死的植物幼苗和CO2缓冲液 【解析】 试题分析:⑴植物在黑暗条件下,只进行呼吸作用,故黑暗条件下CO2的释放量表示呼吸作用速率;在光照条件下,光合作用和呼吸作用同时进行,故光照条件下测得的CO2吸收量表示净光合作用速率。①植物制造的有机物为光合作用总量=净光合作用速率+呼吸作用速率,根据表格中数据可知,25℃时总光合速率=3.7+2.3=6;30℃时总光合速率=3.5+3=6.5,故温度在25~30 ℃间光合作用制造的有机物总量逐渐增加。 ②假设呼吸速率不变,植物在25℃时,一昼夜中植物积累量为净量(可用CO2净量表示),吸收的CO2净量=3.7×15-2.3×9=34.8 mg。 ⑵要探究光照强度和光合速率的关系,需保证光合作用的正常进行,且光照强度应为单一变量,所以小烧杯内的蒸馏水应换为CO2缓冲液或NaHCO3溶液来维持装置内CO2的浓度;为使测得O2的释放量更精确,还应再设置对照装置以校正因气压变化而引起液滴的移动,校正装置中,除植物是同种的死亡植物以外,其他条件完全相同。 考点:本题考查影响光合作用的因素,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力。
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(7分)下图是在光照条件下玉米叶肉细胞内发生的生理过程,结合图示分析回答下面的问题:

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(1)图中E、G代表的物质分别是______和________。

(2)该细胞中B物质的生成场所是_____。

(3)在夏季光照较强的上午,从O2、CO2进出细胞的角度分析,图中的不妥当之处是____________(填图中的的标号)

(4)参与图中所示生理过程的物质A在细胞内的存在形式是________,该细胞内生成A的细胞器有______________。

(5)参与上图细胞内代谢过程的两种细胞器称为半自主性细胞器,可进行转录过程,除需要自身DNA和原料外,再写出直接参与该过程的两种有机物的名称:___________。

 

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(11分)下图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解,其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解;图2表示某光照强度和适宜温度下,光合作用强度增长率随CO2浓度变化的情况.请回答下列问题.

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(1)由图1可知,甲、乙分别代表的物质是              ,要想使叶绿体内C3的含量快速下降,可以改变的环境条件是      ,光反应中产生的O2扩散到邻近的线粒体中被利用至少要经过      层生物膜.

(2)图2中限制D点光合作用速率的主要环境因素是      ,C点和D点相比,叶绿体中[H]的含量      (较低、相等、较高)。

(3)从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片,抽取叶片细胞内的气体,平均分成若干份,然后,置于不同浓度的NaHCO3溶液中,给予相同的一定强度光照,测量圆叶片上浮至液面所需时间,其记录结果绘成曲线如图3。请据此回答。

①该实验的目的是:                                      

②从图解分析,b点比a点细胞内的C5含量      ,bc段曲线平缓的限制因素可能是                  ,而c点以后曲线上行,其原因应该是                      

③在ab段,随着NaHCO3溶液浓度的的增加,光合作用的速率逐渐     (增大/减小)。

 

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下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是(  )

A.分裂间期有DNA和中心体的复制

B.分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍

C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期

D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期

 

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下列有关叶绿体和光合作用的几个简单的小实验,你认为哪一个结果是不可能的(  )

A.叶绿体色素的丙酮提取液放于自然光和三棱镜之间,从三棱镜的一侧观察,连续光谱中变暗(暗带)的区域是红光和蓝紫光区域

B.在温暖晴朗的一天下午,在某植物的向阳处采得一片叶,用酒精隔水加热脱色,并加碘液处理叶片,显微镜下观察到叶绿体变成蓝色

C.将叶绿素的丙酮提取液置于适宜光源下照射5 h,加碘液处理后溶液呈蓝色

D.将经饥饿处理后的绿色正常叶片置于含有充足14CO2的密闭透明的照光小室内,3小时后在叶内淀粉中可检测到14C的存在

 

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下列措施及对应的生物学原理的叙述错误的是 (  )

A.农田种植作物一年两茬,可延长光合作用时间

B.栽种秆矮、叶直而小的作物,能增加种植密度,有益于增大光合面积

C.温室条件下,通过增施农家肥可以提高作物对有机物的吸收

D.经常疏松土壤可以促进植物充分利用土壤中的矿质营养

 

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