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关于温度对酶活性影响的叙述,错误的是 A.不同酶的最适温度可能相同 B.随着温度...

关于温度对酶活性影响的叙述,错误的是

A.不同酶的最适温度可能相同            

B.随着温度降低,酶促反应的活化能下降

C.酶活性最高时的温度不适合该酶的保存  

D.高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果

 

B 【解析】 试题分析:在某种恒温动物如人体内各种酶的最适温度应为37℃左右,A正确;随着温度降低,酶的活性下降,酶促反应的活化能不变,B错;低温有利于酶的保存,高温可能导致酶的失活,C正确;高温下酶空间结构破坏导致酶失活,D项正确。 考点:本题考查温度对酶活性影响的相关知识,意在考查考生对酶知识要点的理解,把握知识间的内在联系的能力。
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考点分析:
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将两株同样的植物放在两个密闭的装置中,一个给予光照,一个遮光处理,其他条件相同。下列关于这两株植物代谢的几种叙述中,错误的是

A.给予光照的植株的叶肉细胞中叶绿体和线粒体都能产生ATP

B.遮光处理的植株中有机物的含量将减少

C.如果对遮光处理的植株突然给予光照,其叶肉细胞内的C3含量将增加

D.给予光照的装置中O2含量可能保持不变

 

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为确定某种元素是否为植物所必需,用缺少该元素的“完全营养液”进行培养,应

A .以土壤为基质盆栽,加上述营养液          B .大田种植,浇上述营养液

C .以沙土为基质,加上述营养液              D .只用上述营养液,不用基质

 

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下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是

A.蓝藻细胞中的酶,在核糖体上合成,并由内质网和高尔基体加工

B.形成出芽小泡是内质网在结构上与其他生物膜相联系的唯一方式

C.植物细胞的叶绿体和线粒体中产生的ATP,都可以用于主动运输中吸收Mg2

D.动物细胞也能渗透吸水或失水,其原因之一是细胞膜相当于一层半透膜

 

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阅读如下材料:

材料甲:科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵中,得到了体型巨大的“超级小鼠”;科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草。

材料乙:T4溶菌酶在温度较高时易失去活性,科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造,使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸,在该半胱氨酸与第97位的半胱氨酸之间形成了一个二硫键,提高了T4溶菌酶的耐热性。

材料丙:兔甲和兔乙是同一物种的两个雌性个体,科学家将兔甲受精卵发育成的胚胎移植到兔乙的体内,成功产出兔甲的后代,证实了同一物种的胚胎可在不同个体的体内发育。

回答下列问题:

(1)材料甲属于基因工程的范畴。将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用     法。构建基因表达载体常用的工具酶有                   。在培育转基因植物时,常用农杆菌转化法,使用农杆菌的原因是      (2分),农杆菌的作用是   (3分)。

(2)材料乙属于                工程范畴。该工程是指以分子生物学相关理论为基础,通过基因修饰或基因合成,对          进行改造,或制造一种             的技术。在该实例中,引起T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链

            序列发生了改变。

(3)材料丙属于胚胎工程的范畴。胚胎移植是指将获得的早期胚胎移植到        种的、生理状况相同的另一个雌性动物体内,使之继续发育成新个体的技术。在材料丙的实例中,兔甲称为         体,兔乙称为        体。

 

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普通酵母菌直接利用淀粉的能力很弱,有人将地衣芽胞杆菌的α-淀粉酶基因转入酵母菌中,经筛选得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌种(过程如图甲所示)。

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⑴图甲中,过程①需要的酶有                 。为达到筛选目的,平板内的固体培养基应以           作为唯一碳。②、③过程需要重复几次,目的是             

⑵某同学尝试过程③的操作,其中一个平板经培养后的菌落分布如图乙所示。该同学的接种方法是                ;推测该同学接种时可能的操作失误是                

⑶以淀粉为原料,用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的适宜条件下密闭发酵,接种       菌的发酵罐需要先排气,其原因是                 (3分)。

 

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