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光照下的正常生长的某绿色植物,其他条件不变,突然停止光照。短时间内叶绿体中C3含...

光照下的正常生长的某绿色植物,其他条件不变,突然停止光照。短时间内叶绿体中C3含量变化示意图为下图中的(横坐标为时间,纵坐标为含量 (  )

 

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B 【解析】 试题分析:突然停止光照,光反应的产物不能再产生,导致C3到C5的转化受阻,C5的产生下降,但C5还在形成C3,所以,C3的量是在增加的。B正确。 考点:本题考查影响光合作用的因素的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
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考点分析:
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下图表示某植物细胞的部分结构和相关代谢中发生的气体转移情况,有关的正确叙述是(  )

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A.在光反应的过程中,发生了a、e和C5的结合

B.此细胞一定不是紫色洋葱鳞片叶细胞

C.d和f分别代表不同的气体

D.e在细胞内经过一系列变化后,可以变成b

 

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关于细胞呼吸的叙述,正确的是(  )

A.水稻根部主要进行无氧呼吸,所以能长期适应缺氧环境

B.荔枝在无O2、保持干燥、零下低温和无乙烯环境中,可延长保鲜时间

C.快速登山时人体主要是从有机物分解产生乳酸的过程中获得能量

D.玉米秸秆经酵母菌发酵产生酒精,是通过酵母菌的无氧呼吸来实现的

 

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甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如右图所示。下列分析错误的是                                                     (    )

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A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解

B.甲酶可能不是具有催化功能的蛋白质

C.乙酶的化学本质可能为RNA

D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变

 

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图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变).下列有关叙述,错误的是(     )

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A.3 h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水

B.6 h时,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO-3,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高

C.12 h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡

D.实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程

 

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研究发现,砷(As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重;加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少,水稻生长加快,干重增加。对此现象不合理的解释是                  (    )

 A.As在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定

 B.As进入水稻细胞,导致有关酶失去活性,影响细胞代谢

 C.P影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关

 D.P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻生长发育

 

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