Question

图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO₃溶液中培养时鲜重的变化情况（其它条件相同且不变）.下列有关叙述，错误的是(     )

A．3 h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水

B．6 h时，甲组幼苗因根系开始吸收K⁺、NO^-3，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高

C．12 h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡

D．实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程

Answer

B

【解析】

试题分析：3h后，两组幼苗鲜重均已低于初始萎蔫鲜重，即发生了萎蔫，发生萎蔫的原因主要是根细胞通过渗透作用失水，另外还有蒸腾作用失水，A正确；甲组幼苗在6小时后鲜重开始增加，是由于幼苗根细胞吸收矿质离子后，细胞液浓度增大，细胞吸水大于细胞失水，但细胞吸收矿质离子并不是在6小时后，而是在根放入溶液中时就已经开始，B错误；植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程；由于细胞吸收了K+、NO—3，所以细胞液浓度大于处理前的浓度，细胞不断吸水，所以12h后甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，而乙组由于外界溶液浓度过大导致乙组幼苗严重萎蔫最后死亡，C D正确。

考点：本题考查植物的水分代谢和矿质营养的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。