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关于酵母菌的叙述,错误的是 ( ) A.酵母菌既含有核基因,又含线粒体基因 B....

关于酵母菌的叙述,错误的是       (    )

A.酵母菌既含有核基因,又含线粒体基因

B.酵母菌无氧呼吸终产物经主动运输到细胞外

C.培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J”型增长

D.碳源充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K值不同

 

B 【解析】 试题分析:酵母菌是具核细胞,既含有核基因,又含线粒体基因,A正确;酵母菌无氧呼吸终产物是乙醇和二氧化碳,二氧化碳的排出是自由扩散,B错误;培养液中酵母菌的种群数量在培养早期,条件适宜,呈“J”型增长,C 正确;条件不同,酵母菌种群的K值会不同,D错误。 考点:本题考查酵母菌的结构和培养的知识 。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
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考点分析:
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细胞内糖分解代谢过程如下图,下列叙述正确的是                          (    )  

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A.植物细胞能进行过程①和③或过程①或④

B.真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②

C.动物细胞内,过程②比过程④释放的能量多

D.乳酸菌细胞内,过程①③产生[H]

 

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下列各项利用了细胞呼吸原理的是                                       (    )

①真空包装水果可延长保存期         ②沼气发酵

③利用葡萄、粮食和酵母菌酿酒       ④温室大棚适当增加二氧化碳、肥料提高光合速率

A、②③④            B、①②③            C、①③            D、①③④

 

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如下图所示为某酶在不同温度下反应曲线和时间的关系,从图中不能获得的信息是( )

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A.酶反应的最适温度    

B.酶因热而失活

C.酶反应生成物量与时间的关系

D.酶反应速度和酶量的关系

 

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下列有关酶特性实验设计中最科学、严谨的                            (    )

选项            实验目的                                   主要实验步骤

A       酶催化具有高效性   实验组:2mL3%H202+1mL过氧化氢酶  保温5min

对照组:2mL3%H202+1mL蒸馏水      保温5min

B       酶催化具有专一性   实验组:2mL 3%可溶性淀粉+1mL新鲜唾液

 保温5min后碘液检验

对照组:2mL 3%蔗糖+1mL新鲜唾液      

保温5min后碘液检验

C                  探究酶作用的适宜温度         5mL 3%可溶性淀粉+2mL新鲜唾液+碘液→每隔5分钟将溶液温度升高10℃,观察溶液蓝色变化

D                  pH影响酶的催化活性           向三支试管中依次各加入:2mL 3%可溶性淀粉、1mL不同pH缓冲液和1mL新鲜唾液   在适宜温度下保持5min   斐林试剂检验

 

 

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下列过程能使ADP含量增加的是                                     (    )

A、消化道内蛋白质的消化                     B、线粒体内[H]和氧的结合

C、叶绿素a失去电子                         D、细胞分裂时纺锤丝的收缩

 

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