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(6分).回答下列有关细胞与细胞周期的问题。图1为细胞周期的模式图,图2为动物细...

(6分).回答下列有关细胞与细胞周期的问题。图1为细胞周期的模式图,图2为动物细胞的亚显微结构模式图。据图回答(方框内填图中的数字,横线上填文字)。

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(1).图1中,X期代表____________;细胞内X期后加倍的细胞器是____________;诊断因染色体数目变异导致的遗传病时,需选择[ ]____________期的细胞,1期末消失的细胞结构有____________。

(2).组蛋白是组成染色体的蛋白质。图2中,组蛋白基因表达时,能发生碱基配对的场所是[ ]____________和[ ]____________。

 

DNA合成后期(G2期)      中心体        [2 ]中       核仁、核膜            [6]细胞核       [7]核糖体 【解析】 试题分析:(1)Y期是G1期,S 是DNA复制时期,X是G2期;G2后期,中心体变成两个。诊断因染色体数目变异导致的遗传病时,需选择[2 ]中期的细胞观察。此时的染色体形态比较稳定、数目比较清晰;1期末消失的细胞结构有核膜、核仁。(2)基因表达时,转录在细胞核中,翻译在核糖体上,都能发生碱基互补配对。 考点:本题考查细胞分裂和细胞结构相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
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考点分析:
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下图表示某高等植物的非绿色器官在细胞呼吸与氧浓度的关系,下列叙述正确的是

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A. 当氧气浓度为b时,该器官只进行需氧呼吸

B. 当氧气浓度为a时,该器官需氧呼吸和厌氧呼吸消耗的葡萄糖相等

C. 曲线Ⅲ中该器官细胞呼吸发生的场所是线粒体

D. 曲线Ⅰ也可以表示酵母菌的细胞呼吸与氧浓度的关系

 

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下面为番茄植物组织培养过程的流程图解,以下相关叙述不正确的是

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A.脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用

B.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程

C.从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性

D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题

 

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下图表示转基因动、植物的培育过程。据图分析下列有关叙述正确的是

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A.在获得目的基因的过程中,需要使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶等工具酶

B.受体细胞A、B一定均为受精卵

C.②过程需要用到胚胎体外培养、胚胎移植等生物技术

D.将目的基因导入受体细胞B时常使用大肠杆菌作为工具去侵染植物细胞

 

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下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中,DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势(横坐标为发育时间)。其中正确的是          

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A.①②       B.①③            C.②④               D.③④

 

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下列关于动物细胞、组织培养的叙述,不正确的是

A.传代培养的原因是培养瓶中的细胞密度过大和代谢消耗引起营养枯竭

B.连续细胞系是指发生了转化的细胞系,有的获得了不死性,但保留接触抑制现象

C.细胞系一般具有恒定的染色体组型,同功酶类型、病毒敏感性等生化特性

D.细胞克隆的最基本要求是必须保证分离出来的是一个细胞而不是多个细胞

 

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