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下图是几种细胞通讯的实例,对此相关叙述错误的是 A.甲图中a是胰岛素,肝细胞上的...

下图是几种细胞通讯的实例,对此相关叙述错误的是

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A.甲图中a是胰岛素,肝细胞上的受体与a结合后,可引起糖元的合成速率加快

B.乙图中的b是细胞表面受体,其化学本质是糖蛋白

C.丙图中的抗体是由游离于细胞质基质中的核糖体合成,内质网运输,高尔基体再加工后经外排方式分泌的,该过程能说明生物膜在功能上的联系

D.发生丙图中生理过程的e细胞至少接受过两次过敏原刺激,它释放的d物质为组织胺

 

C 【解析】 试题分析:胰岛素的作用是促进糖原的合成,在肝细胞上有其受体; 细胞膜上的受体的化学本质是糖蛋白;抗体是分泌蛋白,它是在内质网上的核糖体上合成,经过内质网加工、高尔基体的加工,然后通过外排的方式分泌出细胞;在过敏原的刺激下,由效应B细胞产生抗体。有些抗体吸附在某些细胞的表面。当相同的过敏原再次进入机体时,就会与吸附在细胞表面的相应抗体结合,使上述细胞释放出组织胺等物质,引起不适反应。 考点:本题综合考查学生细胞膜的结构与功能、生物膜系统、过敏反应等相关知识,意在使学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。
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考点分析:
相关试题推荐

下列关于基因工程的说法正确的是

A.若要生产转基因水稻,可将目的基因先导入到大肠杆菌中,再转入水稻细胞中

B.质粒是最常用的载体之一,它也可能从真核生物中获取

C.可以利用基因工程培育生物的新物种

D.外源基因可以从基因库中直接获取

 

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据英国《泰晤士报》2005年9月9日报道,英国纽卡斯尔大学的一个研究小组制造了具有3个遗传父母的人类胚胎。他们试图通过这项试验防止线粒体DNA突变导致的遗传疾病。这项技术的实施过程主要是:医生从有线粒体缺陷的女子体内取出一枚卵子,将卵子与她丈夫的精子受精。然后,医生取出含有这位母亲和父亲遗传物的“原核”,再将它们注入到来自另一个母亲的去核的卵子里。则该重组细胞

A.不含线粒体   B.共有46个DNA分子  

C.共有4种核苷酸   D.含2个染色体组

 

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下面是四种不同质粒的示意图,其中ori为复制必需的序列,amp为氨苄青霉素抗性基因,tet为四环素抗性基因,箭头表示同一种限制性核酸内切酶的酶切位点。下列有关叙述正确的是

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A.基因 amp和tet是一对等位基因,常作为基因工程中的标记基因

B.质粒指细菌细胞中能自我复制的小型环状的DNA和动植物病毒的DNA

C.限制性核酸内切酶的作用部位是DNA分子中特定的两个核苷酸之间的氢键

D.由质粒4将目的基因导入大肠杆菌,该菌不能在含四环素的培养基上生长

 

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关于细胞全能性的理解不确切的是

A.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性

B.细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件

C.通过植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果

D.通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,证明了动物体细胞也具有全能性

 

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关于“克隆羊”“试管羊”“转基因羊”的说法合理的是

A.在培育过程中,都用到了动物细胞培养技术、核移植技术、胚胎移植技术

B.它们的遗传物质都只来自一个亲本

C.它们是通过相同的生殖方式获得的

D.它们在形成过程中,一般都有卵细胞参与

 

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试题属性

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