下列关于细胞的生命历程叙述正确的是：
A．原核细胞没有染色体，所以原核生物以无丝分裂进行细胞增殖
B．胰岛B细胞中既有胰岛素基因和血红蛋白基因，也有合成胰岛素和血红蛋白的mRNA
C．效应T细胞裂解靶细胞的过程属于细胞凋亡的过程
D．癌细胞同正常细胞相比核糖体的活动会明显减弱
某同学为研究某池塘（溶氧充足）中2米深处生物的光合作用和有氧呼吸，设计了黑白瓶实验：取三个相同大小，体积适宜的透明玻璃瓶，标号1、2、3，其中1号瓶用锡箔纸包住遮光。用三个瓶子在池塘2米深的相同位置取满水，测3号瓶的溶氧量，记为A。然后将1、2号瓶放回取水处，24h后取出，测1、2号瓶的溶氧量记作B、C。下列表述不正确的是
A．如果没有3号瓶，也可以计算出该处生物24h内光合作用产生的氧气量
B．如果没有3号瓶，不能测出该处生物24h内呼吸作用氧气的消耗量
C．C－B可用来表示该处植物24h的光合作用总值
D．C－A可用来表示该处植物24h的光合作用净值
进行正常光合作用的叶片，如果叶绿体中[H]的含量相对稳定，在a点时突然停止供给CO2，能表示叶绿体中[H]含量变化的曲线是
植物叶绿体中色素的光吸收特点为：叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。根据此特点分析大棚内的照明灯的颜色和大棚的塑料薄膜颜色选择最好的组合是
A．蓝紫光或红光、无色透明 B．蓝紫光或红光、黄色透明
C．白光、黄色透明 D．白光、无色透明
已知甲种农作物因受到乙种昆虫危害而减产，乙种昆虫食用某种原核生物分泌的丙种蛋白质后死亡。因此，可将丙种蛋白质基因转入到甲种农作物体内，使甲种农作物获得抗乙种昆虫危害的能力。回答下列问题：
（1）为了获得丙种蛋白质的基因，在已知丙种蛋白质氨基酸序列的基础上，推测出丙种蛋白质
的 序列，据此可利用 方法合成目的基因。获得丙种蛋白质的基因还可用 、 方法。
（2）在利用上述丙种蛋白质基因和质粒载体构建重组质粒的过程中，常需使用
酶和 酶。
（3）将含有重组质粒的农杆菌与甲种农作物的愈伤组织共培养，筛选出含有丙种蛋白质的愈伤组织，由该愈伤组织培养成的再生植株可抵抗 的危害。
（4）若用含有重组质粒的农杆菌直接感染甲种农作物植株叶片伤口，则该植株的
种子 （填“含有”或“不含”）丙种蛋白质基因。
下图表示菊花嫩枝和月季花药的离体培养过程，请据图回答下面的问题。
（1）对菊花来说，要选取生长旺盛的嫩枝来进行组织培养，其原因是生长旺盛的嫩枝生理状况好，容易 ；对月季来说，适宜花粉培养的时期是 期。为确定该花粉是否处于该时期，最常用的方法是 。
（2）在培养嫩枝组织和花粉的培养基中都要加入一定的植物激素，常用的植物激素有
。
（3）两种植物组织培养都需要接种，接种时应注意 _。
①接种室要消毒
②只要戴口罩，操作时便可说话
③外植体可先用体积分数为70%的酒精消毒，取出用无菌水冲洗后，再用0．1%的氯化汞溶液消毒，并用无菌水冲洗干净
④接种操作要在酒精灯火焰旁进行
⑤接种完毕应立即盖好瓶盖
A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①③④⑤ D ②③④⑤
（4）从植物产生的途径来说，花粉植株产生的途径除了图中所示外，还可以通过 阶段发育而来，这两种发育途径的差别主要取决于培养基中 。
（5）图中的B过程需要 ，因为愈伤组织形成幼小植物后，植物需要叶绿素进行光合作用。
