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(10分)生物学中常通过某些颜色反应来确定某些化学成分或结构的存在。请根据课本中...

(10分)生物学中常通过某些颜色反应来确定某些化学成分或结构的存在。请根据课本中有关实验回答下列问题。

(1)在“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”的实验中,脂肪可被苏丹Ⅳ染液染成_______色;蛋白质与________________试剂发生作用产生           反应。

(2)在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,____________可使DNA呈现绿色,_________可使RNA呈现红色,从而确定DNA和RNA在细胞中的分布。

(3)在“用高倍镜观察叶绿体和线粒体”实验中,线粒体能被___________染液染成________,而细胞质接近无色。

(4)在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中,CO2可使               水溶液由蓝变绿再变黄,橙色的           溶液,在酸性条件下与酒精发生化学反应,变成        

 

(1)红色    双缩脲    紫色  (2)甲基绿  吡罗红    (3)健那绿    蓝绿色  (4)溴麝香草酚蓝   重铬酸钾   灰绿色 【解析】 试题分析:生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色). 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的原理是:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布,观察的结果是细胞核呈绿色,细胞质呈红色,说明DNA主要分布在细胞核,RNA要分布在细胞质.健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,能将线粒体染成蓝色. 线粒体呈无色棒状、圆球状等,用健那绿染成蓝绿色后制片观察。 检测CO2的产生:使澄清石灰水变浑浊,或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄;检测酒精的产生:橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与酒精发生反应,变成灰绿色。 考点:本题综合考查课本中有关实验的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点、分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力。
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考点分析:
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关于细胞呼吸的叙述,正确的是(   )

A.种子风干脱水后呼吸强度增强

B.小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱

C.破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖

D.土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸

 

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下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是(  )

A.无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累

B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水

C.无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量合成ATP

D.有氧呼吸时葡萄糖进入线粒体需经过两层膜

 

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如图所示各种生理过程中,不需要消耗ATP的是

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下图表示在不同条件下,酶催化反应的情况。以下有关叙述错误的是(   )

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A.图一实线、虚线可依次表示增加酶量前后,生成物量与反应时间的关系

B.图一实线、虚线可依次表示 H2O2在Fe3+、过氧化氢酶作用下的分解速率

C.图二能用来表示酶活性与 pH 的关系

D.图二能用来表示反应物浓度与反应时间的关系

 

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关于真核细胞呼吸正确的说法是(  )

A.无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反应

B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度

C.无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体

D.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质

 

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