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下列实验操作与结果或结论均正确的一组是( ) 实验操作 结果或结论 A 双缩脲试...

下列实验操作与结果或结论均正确的一组是(  )

             实验操作                                                                                结果或结论

A           双缩脲试剂A、B液与蛋白质样液混匀后,将试管水浴加热      溶液呈紫色

B           用甲基绿对口腔上皮细胞进行染色                                 显微镜下线粒体呈蓝绿色

C           用澄清石灰水鉴定酵母菌的细胞呼吸方式                    石灰水变混浊一定是有氧呼吸

D           用质量浓度为0.3 g/mL的葡萄糖溶液处理洋葱表皮细胞    细胞发生质壁分离后不复原

 

 

D 【解析】 试题分析:双缩脲试剂使用时,先加A液,再加B液,不用加热,A错误;用甲基绿对口腔上皮细胞进行染色,染的物质是DNA,B错误;用澄清石灰水鉴定酵母菌的细胞呼吸方式,有氧呼吸和无氧呼吸都会有二氧化碳产生,C错误;用质量浓度为0.3 g/mL的葡萄糖溶液处理洋葱表皮细胞,如果不将细胞放于浓度低的溶液中,细胞发生质壁分离后不复原,D正确。 考点:本题考查实验操作的知识。意在考查能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。
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考点分析:
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下列关于生物实验中变量的叙述错误的是(  )

A.“探究酵母菌细胞的呼吸方式”实验中,有氧和无氧均是自变量

B.一组对照实验中,只能设置一个自变量,其余因素要保持相同

C.无关变量是指对实验结果没有影响的变量

D.“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中,过氧化氢的分解速率是因变量

 

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胸苷在细胞内可以转化为胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸,用含有3H-胸苷的营养液处理植物根尖分生区细胞,一段时间后,下列结构中有几处含有放射性(  )

①细胞核 ②线粒体 ③叶绿体 ④核糖体 ⑤内质网 ⑥高尔基体

A.2处   B.3处   C.4处   D.5处

 

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正常细胞在致癌因子的作用下,遗传物质发生改变,成为不受机体控制、连续进行分裂的恶性增殖细胞(癌细胞)。与正常细胞相比,下列与癌细胞相关的叙述不合理的是(  )

A.细胞周期较正常细胞短

B.细胞中的自由水比例比正常细胞高

C.细胞膜上的糖蛋白增加 ,细胞间的黏着性降低

D.致癌因子的作用是损伤细胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因发生突变

 

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下图是细胞膜的亚显微结构模式图,a、b为物质运输的两种方式,下列相关叙述正确的是(  )

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A.Ⅱ侧是细胞膜外表面

B.需要能量的运输方式均为主动运输

C.不同功能的细胞,膜上N元素的含量可能不同

D.a可以是葡萄糖的运输方式

 

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下图是某同学做的叶绿体亚显微结构模型图,下列相关叙述不正确的是(  )

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A.该模型是物理模型

B.植物细胞中含有色素的细胞器只有叶绿体

C.相邻细胞的线粒体产生的CO2被该叶绿体利用要穿过12层磷脂分子层

D.叶绿体中产生的[H]与线粒体中产生的[H]不同

 

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