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假设某蝴蝶的触角棒形和正常形这对相对性状由Z和W染色体上一对等位基因控制,棒形(...

假设某蝴蝶的触角棒形和正常形这对相对性状由Z和W染色体上一对等位基因控制,棒形(B)对正常形(b)为显性;控制蝴蝶的口器长短的基因只存在于Z染色体上,长口器(R)对短口器(r)为显性(如右图所示)。

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(1)若只考虑触角这对性状的遗传:

①蝴蝶种群中雌蝴蝶的基因型除了有ZB WB(如图所示)和ZB Wb外,还有____________。

②现将两只触角棒形蝴蝶杂交,子代雄蝴蝶中既有棒形 ,又有正常形,雌蝴蝶全为棒形,则这两只蝴蝶的基因型是:雄性           ,雌性              

③有一只ZZW的正常形蝴蝶,分析其变异的原因时发现:只可能是由某亲本形成配子时,在减数第二次分裂中染色体分配异常造成的。那么其双亲的基因型是______________________________。

(2)种群中有各种性状的雄蝴蝶,现有一只长口器棒状触角的雌蝴蝶(ZRW),要通过一次杂交实验判定它的基因型,应选择___________雄蝴蝶与该只蝴蝶交配,然后观察子代的性状表现。并根据后代表现,判断该雌性蝴蝶的基因型

①如果子代蝴蝶均为棒形触角,则该雌蝴蝶 基因型为ZRB WB

②如果子代___________________________________________;

③如果子代_____________________________________________。

 

(1)①ZbWB,ZbWb    ②雄性:ZBZb,(1分)雌性:ZbWB (1分)   ③雌性ZBWb,ZbWb;雄性:ZbZb,ZBZb, (2)短口器正常形触角 ②长口器的蝴蝶均为棒形触角,短口器的蝴蝶均为正常触角,(或雄性蝴蝶均为长口器棒形触角,雌性均为短口器正常触角)则该蝴蝶基因型为ZRBWb(ZBWb) ③长口器的蝴蝶均为正常形触角,短口器的蝴蝶均为棒形 触角,(或雄性蝴蝶均为长口器正常触角,雌性均为短口器棒形触角),则该蝴蝶基因型为ZRbWB(ZbWB) 【解析】 试题分析:(1)“蝴蝶的触角棒形和正常形这对相对性状由Z和W染色体上一对等位基因控制”群体中基因型如下:雌蝴蝶:ZbWB,ZbWb、ZB WB、ZB Wb,雄蝴蝶ZbZb、ZB ZB、ZB Zb ② ③“有一只ZZW的正常形蝴蝶”知ZbZbWb是由“某亲本形成配子时,在减数第二次分裂中染色体分配异常造成的”知:是Wb(卵细胞)和ZbZb(精子)受精后发育而成,所以双亲的基因型:雌性ZBWb,ZbWb;雄性:ZbZb,ZBZb, (2)    当然由于可以只考虑触角基因类型,暂时不管口器基因类型,因为口器基因类型已知了。推测出触角类型基因再把口器类型添上即可,这样比较简单。 考点:本题考查伴性遗传知识,意在考查能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论;实验能力。
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考点分析:
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在低温条件下,将叶片置于研钵中,加入某种溶液研磨后,将细胞碎片和细胞器用离心法进行分离,第一次分离沉淀P1(含细胞核和细胞壁碎片)和上层液体S1,随后又将S1分离成沉淀P2和上层液体S2,第三次离心将S2分离成沉淀P3和上层液体S3,最后一次将S3分离成沉淀P4和上层液体S4,如图所示。请根据下列问题,填入相应的符号(S1~S4和P1~P4)。

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(1)含DNA最多的部分是       ,含RNA最多的是      

(2)蛋白质含量最多的部分是       

(3)合成蛋白质的细胞器存在于      部分。

(4)含线粒体的有        ,含叶绿体的有       

 

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(1分/空,共5分)右图是进行胚芽鞘向光性实验的示意图。

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将种植在同一条件下,同一时期的燕麦幼苗分别进行如下处理:A处于自然条件下;B切去胚芽鞘尖端;C在胚芽稍尖端上罩上黑纸罩;D在胚芽稍尖端以下套上黑纸筒。然后从暗处取出一起放至窗台,使光线从单侧照射,试分析:

(1)四种幼苗的生长情况是:

A、                       B、                      

C、                       D、                      

(2)据此实验推测,生长素的合成部位是           

 

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下图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图。

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(1)高等植物细胞特有的细胞器是[   ]               和[   ]              。

(2)对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的细胞器是[   ]_______________ 。

(3)细胞内表面积最大的膜结构是[   ]______   _  _______。细胞生命活动所需能量主要来自[   ]______    ________。

(4)如果B图为大蒜根细胞,则应该没有[   ]______         _____。

(5)与核糖体形成有关的结构是[    ]______________。

(6)蓝藻和细菌也同样具有的细胞器是[    ]_______      _______。

 

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(14分)下图表示科学家通过基因工程培育抗虫棉时,从苏云金芽孢杆菌中提取抗虫基因“放入”棉花细胞中与棉花的DNA分子结合起来而发挥作用的过程示意图。请据图回答下列有关问题:

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(1)图中科学家在进行①操作时,要用同一种___________  分别切割目的基因和运载体,运载体的黏性末端与目的基因DNA片段的黏性末端就可通过__________(键名)而结合,遵循               原则。

(2)在获得目的基因的过程中,PCR技术相当重要。PCR扩增反应需要在一定的缓冲溶液中加入DNA模板、分别与两条模板链相结合的两种        、四种脱氧核苷酸和          的DNA聚合酶。

(3)图中的III是导入了目的基因的受体细胞,经培养、筛选最终获得一株有抗虫特性的转基因植株。经分析,该植株含有一个携带目的基因的DNA片段,因此可以把它看作是杂合子。理论上,在该转基因植株自交产生的F1中,仍具有抗虫特性的植株占总数的       ,原因是                                  

_                                                                             

(4)上述抗虫棉植株的后代种子种植下去后,往往有很多植株不再具有抗虫性,原因是_            

                           ,要想获得纯合体,常采用的方法是________    __。

(5)科学家最初在做抗虫实验时,虽然用一定的方法已检测出棉花的植株中含有抗虫基因,但让棉铃虫食用棉的叶片时,棉铃虫并没有被杀死,这说明______    _。科学家在研究的基础上又一次对棉花植株中的抗性基因进行了修饰,然后在让棉铃虫食用棉的叶片,结果食用的第二天棉铃虫就死亡了

 

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下表中列出了4种生物的特点。“是”表示观察到了这种点。

生物

特点

整个生物体能

动(会运动)

用孢子繁殖

自养

异养

细胞壁

W(生活史的第1阶段)

W(第2阶段)

 

 

 

X

 

 

 

Y

 

 

 

Z

 

 

 

 

根据上述观察,指出正确的判断?

A  W是动物                              B  X是维管植物

C  Y可能是植物,也可能是动物            D  Z可能是动物

 

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