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在晴朗的夏季,将一正常生长的绿色植物放入密闭的透明玻璃罩内培养。每隔一段时间用C...

在晴朗的夏季,将一正常生长的绿色植物放入密闭的透明玻璃罩内培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度,绘制成如图所示曲线。据图得出的正确判断是

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A.FG段表明气孔关闭,不进行光合作用

B.E点时植物体内的有机物含量比A点时多

C.D点开始进行光合作用,H点光合作用消失  

D.该植物体内的有机物总量在一昼夜24小时内有所增加

 

D 【解析】 试题分析:FG段气孔关闭,光合作用略有下降, 故A错误;A点和E点对应的二氧化碳含量相同,说明两者的有机物相同,故B错误;D点后玻璃罩内的二氧化碳含量降低,说明光合作用速率大于呼吸作用速率,则D点之前开始进行光合作用,故C错误;与A点相比,K点的二氧化碳含量低,说明经过一昼夜后有有机物的积累,故D正确。 考点:本题主要考查光合作用过程,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
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考点分析:
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利用新鲜的菠菜叶进行“叶绿体中色素提取和分离”的实验,滤液经层析后,色素带在滤纸条上的分布顺序是  

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温室栽培可不受季节、地域限制,为植物的生长发育提供最适宜的条件,有利于提高作物品质和产量。在封闭的温室内栽种农作物,以下哪种措施不能提高作物产量

A.增加室内CO2浓度          B.减小室内昼夜温差

C.增加光照强度              D.延长光照时间

 

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右图所示的细胞类型转变过程称为 

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A.细胞融合      B.细胞生长  C.细胞分裂      D.细胞分化

 

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(共10分)为了研究酶的有关特性,取两支洁净的试管并编号为A、B,各注入2 mL体积分数为3%的H2O2溶液;再向A管滴入2滴3.5%FeCl3溶液,向B管滴入2滴质量分数为20%的肝脏研磨液;堵住管口,轻轻振荡;用带火星的卫生香检验;观察并记录结果。 

(1)本实验的主要目的是探索                                

(2)如果两支试管的现象均不明显,从实验材料分析,原因可能是               

(3)过氧化氢酶能催化H2O2的分解,产生的[O]能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化氢酶,设计了如下实验。

参照下图所给信息,回答下列问题:

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①3号试管内加入的物质是                                               

②设计2号试管作为对照的具体目的是                                     

③实验结果是2号试管未产生颜色反应,则能出现橙红色沉淀的是第           号试管

 

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(5分)将某绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示。

温度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.5

3.00

黑暗中释放CO2(mg/h)

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

(1) 昼夜不停地光照,温度在35℃时该植物能否生长?________________。

(2)昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是多少度?______________。

(3)每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在10℃的条件下,该植物能否生长?        ,原因是______________________________。

(4)根据表中数据绘出光合作用吸收CO2量与温度之间关系的曲线。

 

 

 

 

 

 

 

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