Question

下列关于生物教材中实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述，正确的是

A. 分离叶绿体中的色素时，绿色的色素带距离滤液细线最远

B. 秋水仙素可抑制染色体着丝点分裂，能诱导染色体数目加倍

C. 将胚芽鞘分别置于单侧光下和无光环境中，探究其感光部位

D. 豌豆杂交实验中，应注意母本去雄及套袋时机

Answer

D

【解析】

试题分析：分离色素时利用种类不同的色素在层析液中溶解度不同的原理进行层析，绿色的色素（叶绿素a、b）因在层析液中溶解度较小，所以离滤液细线距离较近，A项错误；秋水仙素诱导染色体加倍的原理是抑制细胞分裂过程中纺缍丝的形成，从而导致染色体不能移向两极，B项错误；探究胚芽鞘的感光部分应把胚芽鞘都放在单侧光下，一组用锡箔遮住胚芽鞘尖端，一组遮住胚芽鞘尖端以下部分，然后根据胚芽鞘是否弯曲生长判断感光部位，C项错误；豌豆在自然状态是自花传粉且闭花受粉的植物，所以要进行杂交实验，需要对母本去雄且通过适时套袋处理防止外来花粉的干扰，D项正确。

考点：本题考查课本上的实验，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。