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(每空2分共10分)如图是某校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图(显、隐性...

(每空2分共10分)如图是某校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图(显、隐性基因分别用A、a表示)。请分析回答:

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(1)通过    个体可以排除这种病是显性遗传病。若Ⅱ4个体不带有此致病基因,Ⅲ7和Ⅲ10婚配,后代男孩患此病的几率是    

(2)若Ⅱ4个体带有此致病基因,Ⅲ7是红绿色盲基因携带者(相关基因用B、b表示),Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下患病孩子的几率是    

(3)若Ⅱ3和Ⅱ4均不患红绿色盲且染色体数正常,但Ⅲ8既是红绿色盲又是Klinfelter综合征(XXY)患者,其病因是Ⅱ代中的    个体产生配子时,在减数第    次分裂过程中发生异常。

 

(1)Ⅱ3、Ⅱ4、Ⅲ8 1/4    (2)3/8 (3)Ⅱ3 二 【解析】 试题分析:(1)根据Ⅱ3、Ⅱ4都没有病而孩子Ⅲ8有病,应是隐性遗传病,若Ⅱ4个体不带有此致病基因,此病应是伴X隐性遗传病,7号有1/2是携带者概率和10号正常男人结婚,后代中男孩有1/4患此病。 (2)若Ⅱ4个体带有此致病基因,该病是常染色体隐性,Ⅲ7是红绿色盲基因携带者,7的基因型可能是1/3AAXBXb,2/3AaXBXb,10号个体基因型是AaXBY,生下孩子患此病的概率是2/3*1/4=1/6,患色盲概率是1/4,因此生下患病孩子的概率是1-5/6*3/4=3/8。 (3)若Ⅱ3和Ⅱ4均不患红绿色盲且染色体数正常,但Ⅲ8既是红绿色盲又是Klinfelter综合征(XXY)患者,其基因型应是XbXbY,则其致病基因只能来自母亲,在减数第二次姐妹染色体单体分开时被移向了同一极。 考点:本题考查遗传病相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对信息提取分析计算能力。
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考点分析:
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(15分)图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系;图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像。请据图回答:

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(1)图1中BC段形成的原因是________(2分),DE段形成的原因是_______(2分)。

(2)图2中________细胞处于图1中的CD段。

(3)图2中具有同源染色体的是________细胞,乙细胞中的①和②组成________,①和④是________,甲细胞中有________个染色体组。

(4)图2中丙细胞含有________条染色单体,该细胞处于________期。

(5)图2中丁细胞的名称为________,如果丁细胞中的M为X染色体,则N一定是________。若M的姐妹染色单体上出现等位基因,其原因是发生了_____(2分)。

 

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(每空2分共12分)燕麦颖片颜色的遗传受不同对染色体上的两对等位基因控制,其中基因B控制黑色素的形成,基因Y控制黄色素的形成,但黑色会掩盖黄色。基因b、y均不产生色素,而表现为白颖。

(1)基因型为BbYy的个体的表现型为________,该个体自交后代的表现型及比例为________________。

(2)表现型为黑颖和黄颖的两个亲本杂交,子代表现为2黑颖∶1黄颖∶1白颖,则两亲本的基因型为________。

(3)为鉴定一黑颖植株的基因型,将该植株与白颖植株杂交得F1,F1自交得F2,请回答下列问题:

①表现为黑颖的植株的基因型共有________种。

②根据F1的表现型及其比例,可确定的亲本基因型有________三种。

③根据F1的表现型及其比例,尚不能确定的亲本基因型中,若F2中黑颖∶黄颖∶白颖比例为________,则亲本植株的基因型为BByy。

 

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根据每个细胞中核DNA相对含量的不同,将某高等哺乳动物睾丸中连续增殖的精原细胞归为A、B、C三组,每组细胞数目如图1所示;将睾丸中参与配子形成过程的细胞归为D、E、F三组,每组细胞数目如图2所示;根据细胞中每条染色体上DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线,如图3所示。下列叙述中错误的是 (  )

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A.图1中的B组细胞位于图3中的甲~乙段

B.图1中C组的细胞不都位于图3的乙~丙段

C.图2中F组细胞变成E组细胞的过程发生在图3的丙~丁段

D.图2中,D组细胞表示精细胞,E组细胞可以表示精原细胞,也可以表示次级精母细胞

 

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下图示某高等动物体内细胞分裂的几个时期,下列有关说法正确的是 (  )

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A.甲图中有2个四分体

B.乙图中一定有等位基因存在

C.丙图内可能发生了基因重组

D.丙图表示次级精母细胞

 

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假设取一个含有一对同源染色体的受精卵,用15N标记细胞核中的DNA,然后放在不含15N的培养基中培养,让其进行连续两次有丝分裂,形成四个细胞,这四个细胞中含15N的细胞个数可能是 (  )

A.2      B.3        C.4      D.前三项都对

 

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