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(11分)甲图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、...

(11分)甲图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。乙图表示物质X和P进出人红细胞时跨膜运输的情况,请据图回答下列问题。

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(1)甲图中A代表的元素是(用元素符号填写)            

(2)生物体的Ⅱ、Ⅲ可以通过                        进行染色,颜色反应依次呈现               ;鉴定Ⅳ时,所需试剂的使用方法是                             

(3)大分子物质Ⅰ~Ⅴ中,具有物种特异性的是           ,Ⅳ的结构具有多样性,其根本上是由(填图中序号)        决定的。

(4)乙图中,X和P运输的共同点是都需要           ,如果将图乙所示细胞放在无氧环境中,乙图中(填字母)      的跨膜运输不会受到影响,原因是                               

                                                                                

 

(11分)(1)N、P (2)甲基绿吡罗红混合染液  绿色、红色   先加入双缩脲试剂A液(或氢氧化钠)2ml再加入双缩脲试剂B液(或硫酸铜)4滴(2分)    (3)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ    Ⅱ (4)载体蛋白   X和P   红细胞吸收葡萄糖是协助扩散不需要能量而红细胞主动运输吸收氨基酸所需能量由无氧呼吸提供(2分) 【解析】 试题分析:核酸携带遗传信息,组成元素至少包含C、H、O、N、P等;DNA和RNA遇甲基绿吡罗红混合染液分别呈绿色、红色;蛋白质遇双缩脲试剂反应;生物体内具有物种特异性的物质是DNA、mRNA、蛋白质,物种特异性的根本原因是遗传物质DNA决定的;红细胞没有细胞核和各种细胞器,只能进行无氧呼吸释放能量,吸收葡萄糖是协助扩散,吸收氨基酸是主动运输。 考点:本题综合考查组成细胞的化合物、物质的鉴定与跨膜运输等相关内容,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。
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考点分析:
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科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、提出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,使孟德尔发现问题的现象是

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