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科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、提出结论等。在孟德尔...

科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、提出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,使孟德尔发现问题的现象是

A.等位基因随同源染色体分开而分离

B.具一对相对性状亲本杂交,F2表现型之比为3∶1

C.F1与隐性亲本测交,后代表现型之比为1∶1

D.雌雄配子结合的机会均等

 

B 【解析】 试题分析:A项为孟德尔定律的现代解释,属于得出结论的范畴;B项为发现问题的阶段;C项测交验证,属于实验验证阶段;D项属于提出假设阶段。 考点:本题考查遗传定律的相关内容,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。
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考点分析:
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如图表示基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程中,基因的自由组合定律发生于

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A.①             B.②               C.③               D.④

 

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牵牛花的红花(A)对白花(a)为显性,阔叶(B)对窄叶(b)为显性。纯合红花窄叶和纯合白花阔叶杂交的后代再与“某植株”杂交,其后代中红花阔叶∶红花窄叶∶白花阔叶∶白花窄叶的比依次是3∶1∶3∶1。遗传遵循基因的自由组合定律。“某植株”的基因型是

A.aaBb           B.aaBB            C.AaBb             D.Aabb

 

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在研究同一种哺乳动物的三个个体的两对相对性状时,发现其基因组成是甲:DBb;乙:DdBB;丙:dBb。下列推断错误的是

A.这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律

B.D与d位于X染色体上,B与b位于常染色体上

C.甲、丙为雄性个体,乙为雌性个体

D.甲、乙、丙分别形成4、3、4种配子

 

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洋葱根尖分生区细胞中由一个着丝粒相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同,其原因是

A.复制出现差错   B.发生过交叉互换

C.联会发生紊乱 D.发生了自由组合

 

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下列各种遗传现象中,不属于性状分离的是

A.F1的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆

B.F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔

C.粉红色牵牛花自交,后代中出现红色、粉红色和白色三种牵牛花

D.黑色长毛兔与白色短毛兔交配,后代出现一定比例的白色长毛兔

 

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