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以小麦为材料所进行的实验中,叙述不正确的是 ( ) A.利用小麦根毛细胞进行质壁...

以小麦为材料所进行的实验中,叙述不正确的是                  (    )

A.利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验,若细胞无色透明,可缩小光圈

B.在观察根尖有丝分裂实验中,解离的目的是使组织细胞相互分离开来

C.在观察根尖有丝分裂实验中,漂洗的目的是使根细胞保持活性

D.观察小麦根尖分生区细胞的有丝分裂,观察不到联会现象

 

C 【解析】 试题分析:利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验,若细胞无色透明,可缩小光圈,使视野变暗,也可以观察质壁分离过程,A正确;在观察根尖有丝分裂实验中,解离的目的是使组织细胞相互分离开来,B正确;在观察根尖有丝分裂实验中,漂洗的目的是洗去盐酸,防止影响染色,C错误;同源染色体联会发生在减数第一次分裂过程中,有丝分裂过程中观察不到联会现象,D正确。 考点:本题考查细胞分裂及质壁分离的相关知识,意在考查学生对根尖细胞的特点的认识及细胞分裂相关知识的综合分析能力。
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考点分析:
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下图A、B、C、D表示某雄性哺乳动物(2n)在有性生殖过程中不同时期的细胞,a、b、c、d表示某四种结构或物质在不同时期的数量变化。下列说法错误的是

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A.a为细胞个数;b为DNA分子;c为染色单体;d染色体

B.A可能表示的细胞是精原细胞

C.基因的自由组合规律主要是在图中的B细胞完成   

D.可能不含Y染色体的细胞是CD

 

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分析下面有关光合作用和呼吸作用的三张曲线图,下列说法正确的是(  )

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A.甲图中c点时的温度如果对应是乙图的t1,则当温度变成t2时,c点向左上方移动

B.从乙图可以看出,温度接近t4时,总光合作用强度等于呼吸作用强度,因而是该植物能正常生存的极限温度

C.如果乙图的光强度位于光饱和点,那么白天环境温度为t2时,植物能获得最佳的生长收益

D.从丙图可知,用于地膜覆盖、大棚种植等的塑料薄膜的颜色最好为红色或蓝紫色,这样有助于促进作物的光合作用

 

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如图所示U型管中间被一种能允许水分子通过而二糖不能透过的半透膜隔开,现在两侧分别加入 0.1 mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液,一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的?若向U型管右侧加入某种微量物质(不影响溶液浓度),右侧液面高度上升,那么加入的这种微量物质最可能是                        

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A.右侧液面高度下降;胰岛素

B.右侧液面高度下降;衣藻

C.两侧液面高度不变;麦芽糖酶

D.两侧液面高度不变;蒸馏水

 

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根尖结构及细胞分裂和分化的情况如右图所示,相关叙述不正确的是 (    )

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A.图中过程①可发生可遗传的变异

B.图中过程③未发生遗传物质的改变

C.用b处细胞观察不到有丝分裂

D.因c处细胞无色而不能用于观察质壁分离现象

 

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下图为某动物初级精母细胞中的两对同源染色体,在减数分裂过程中同源染色体发生了交叉互换,结果形成了①~④所示的四个精细胞。其中来自同一个次级精母细胞的是                                                       (    )

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A.①和②             B.①和③              C.②和③              D.③和④

 

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