图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。下列有关叙述,正确的是( )
(注:箭头所指为处理开始时间)
A.t1→t2,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,基质中水光解加快、O2释放增多
B.t2→t3,暗反应(碳反应)限制光合作用。若在t2时刻增加光照,光合速率将再提高
C.t3→t4,光照强度不变,光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果
D.t4后短暂时间内,叶绿体中ADP和Pi含量升高,C3化合物还原后的直接产物含量降低
关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,正确的是( )
A.使用定性滤纸过滤研磨液
B.将干燥处理过的定性滤纸条用于层析
C.在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2~3次
D.研磨叶片时,用体积分数为70%的乙醇溶解色素
关于叶绿素的叙述,错误的是( )
A.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素
B.被叶绿素吸收的光可用于光合作用
C.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同
D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光
植物叶肉细胞原生质体分离和培养的主要过程可用下面的图解简单表示。
（l）图中“酶解”所用的酶应该包括 、 。
（2）原生质体的结构包括 、 、 三部分。
（3）用于植物组织培养的培养基中除了含有一定的营养外，还必须含有 、 等植物激素。
（4）一般在培养基上培养24～48 h后，大部分原生质体已再形成细胞壁。此时取样，利用质量分数为25 ％的蔗糖溶液以及其他用具，通过 实验来鉴别细胞壁是否已经再生。
（5）愈伤组织再分化形成的胚状体再继续培养，则可培育出完整的植株，这体现了 。
（6）若为了获得三七的细胞产物，则只需培养到 阶段；若为了获得三七的人工种子。则需要培养到 阶段。
（9分）燕麦颖色受两对基因控制。现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交,F1全为黑颖，F1自交产生的F2中，黑颖： 黄颖：白颖=12∶3∶1。已知黑颖(B)对黄颖(Y)为显性,只要有B存在,植株就表现为黑颖。请分析回答：
(1)F2中，黄颖占非黑颖总数的比例是______；F2的性状分离比说明B(b)与Y(y)存在于_____染色体上。
(2)F2中，白颖基因型是____________，黄颖的基因型有___种，分别是___ ___。
(3)若将F1进行花药离体培养，预计植株中黑颖纯种所占的比例是______。
(4)若将黑颖与黄颖杂交，亲本基因型为_________、 时，后代中的白颖比例最大。
（10分）某研究小组按照孟德尔杂交实验的程序，做了如下两组实验：
第一组：用纯种的灰身果蝇（B）与黑身果蝇（b）杂交，得到F1代，让F1代自由交配后，将F2代中的所有黑身果蝇除去，使F2代中的所有灰身果蝇再自由交配，产生F3代。
第二组：用纯种的高茎豌豆（D）与矮茎豌豆（d）杂交，得到F1代，让F1代自交后，将F2代中的所有矮茎豌豆除去，使F2代中的所有高茎豌豆再自交，产生F3代。
回答下列问题：
（1）第一组实验中F2代中黑身果蝇所占的比例是 ；第二组实验中，F2代的显性性状中，杂合体的高茎豌豆所占的比例是 。
（2）第一组实验中F3代的性状表现及比例为 ；
第二组实验中F3代的性状表现及比例为 。
（3）写出第二组实验P代到F3代的遗传图【解析】
