右图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置。以下说法中不正确的是（ ）
A．在相同适宜的条件下，测定两装置的温度：则T甲＞T乙
B．若将装置甲改放成等量破碎的酵母菌细胞，其他条件不变，则测定的温度比之前低
C．装置乙中的葡萄糖液煮沸冷却后加入的目的是排除溶解氧，以控制实验的自变量
D．装置乙中酵母菌无氧呼吸的第二阶段没有热量散失，但生成少量ATP
a和b属于同一动物体内的两个细胞，通过对其核内DNA含量的测定，发现a细胞中DNA含量是b细胞中的两倍，可能的解释是 （ ）
A．a正常体细胞，b是处于减数第一次分裂结束时的细胞
B．a是处于有丝分裂后期的细胞，b是处于有丝分裂前期的细胞
C．a是处于有丝分裂前期的细胞，b是处于减数第一次分裂后期的细胞
D．a是处于有丝分裂前期的细胞，b是处于减数第二次分裂后期的细胞
下图是蛋白质合成示意图（图中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），叙述错误的是 ( )
A．若该mRNA中(A+U)/(G+C)=0.2，则合成它的DNA双链中(A+T)/(G+C)=0.2
B．此过程叫翻译，连接甲和丙的化学键④是肽键
C．密码子GCU，在人体细胞和小麦细胞中决定的氨基酸都是丙氨酸
D．图中的③在向右侧移动，①内形成2个②的结合位点
下图①②分别代表不同的细胞、A 表示物质，符合该模型的是 ( )
A. ①效应T细胞，②被病原体侵染的细胞，A抗体
B. ①传出神经元，②传入神经元，A神经递质
C. ①甲状腺细胞，②下丘脑神经分泌细胞，A甲状腺激素
D. ①下丘脑神经分泌细胞，②垂体细胞，A抗利尿激素
（9分）现有翅型为裂翅的果蝇新品系，裂翅(A)对非裂翅(a)为显性。杂交实验如图1。
请回答：
(1)上述亲本中，裂翅果蝇为__________(纯合子/杂合子)。
(2)某同学依据上述实验结果，认为该等位基因位于常染色体上。请你就上述实验，以遗传图解的方式说明该等位基因也可能位于X染色体上。
(3)现欲利用上述果蝇进行一次杂交实验，以确定该等位基因是位于常染色体还是X染色体。请写出一组杂交组合的表现型：______(♀)×______(♂)。
(4)实验得知，等位基因(A、a)与(D、d)位于同一对常染色体上，基因型为AA或dd的个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响，且在减数分裂过程不发生交叉互换。这两对等位基因______(遵循/不遵循)自由组合定律。以基因型如图2的裂翅果蝇为亲本，逐代自由交配，则后代中基因A的频率将______(上升/下降/不变)。
（14分）果蝇是一种非常小的蝇类，遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。果蝇的灰身(B)和黑身(b)，长翅(V)和残翅(v)，红眼(R)和白眼(r)分别受一对等位基因控制。Bb、Vv基因位于常染色体上，Rr基因位于X染色体上。摩尔根等研究时发现：
|
P |
灰身♀×黑身♂ |
红眼♀×白眼♂ |
|
F1 |
灰身 |
红眼 |
|
F2 |
灰身∶黑身＝3∶1 |
红眼∶白眼＝3∶1 |
(1)以上表格中的两对相对性状中，如果进行正交与反交，产生的F1、F2结果不一致的是__________。（1分）一般情况下，用一对相对性状的真核生物亲本进行正交和反交，如果结果一致，可说明控制该相对性状的基因是________基因（1分）。
(2)实验一：现有纯种的灰身长翅和黑身残翅果蝇，请设计实验探究灰身、黑身和长翅、残翅这两对性状的遗传是否符合基因的自由组合定律。
第一步：取纯种的灰身长翅和黑身残翅果蝇杂交，得F1；
第二步：__________________________________________________；
第三步：统计后代表现型的比例。
结果预测：如果____________________________________________，
则符合基因的自由组合定律。反之，则不符合基因的自由组合定律。
(3)实验二：已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼R、白眼r)，且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上，选择的亲本表现型应为________。
实验预期及相应结论为：
①___________________________ __________________________；
②____________________________________ _________________；
③__________________________________________ ___________。
