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图表示四倍体兰花叶片植物组织培养的过程,下列相关叙述不正确的是 ( ) A.通过...

图表示四倍体兰花叶片植物组织培养的过程,下列相关叙述不正确的是   (  )

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A.通过消毒和无菌操作避免①②过程发生杂菌污染

B.需生长调节物质调控①②过程细胞分裂和分化

C.细胞全能性表达前提是①过程,体现在②③过程

D.此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体植株

 

D 【解析】 试题分析:植物组织培养的过程要求无菌无毒的环境,故A正确;在植物组织培养过程中需要加入细胞分裂素和生长素,故B正确;高度分化的细胞经过脱分化后形成愈伤组织,由于愈伤组织细胞没有分化,全能性较高,故C正确;由配子直接发育成的个体是单倍体,故D错。 考点:本题主要考查植物组织培养过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
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考点分析:
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下列生物学过程中体现了细胞全能性的是                                                 (  )

A.转基因小麦的种子发育成小麦幼苗

B.胚胎干细胞经诱导分化成神经细胞

C.杂交瘤细胞在培养基中无限增殖

D.经体细胞杂交获得白菜-甘蓝杂种植株

 

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下列关于植物体细胞杂交技术的叙述中,不正确的是                               (  )

A.利用植物体细胞杂交可以获得多倍体植株

B.植物体细胞杂交技术就是原生质体融合过程

C.可根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生

D.可根据细胞中染色体数目和形态的差异鉴定杂种细胞

 

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细胞脱分化过程中一定不会发生的是                                  (  )

A.失去原来的结构和功能                                              B.细胞核体积增大

C.细胞全能性得到表现                                          D.线粒体数目增加

 

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下列有关质粒的叙述中,正确的是                                    (  )

A.质粒是存在于细菌中的一种细胞器

B.质粒改造后可用作基因工程的载体

C.质粒上基因的表达不遵循中心法则

D.质粒必须具有抗生素抗性以便筛选

 

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关于目的基因获取过程的叙述中,不正确的是                                 (  )

A.人工合成法可合成未知序列的任意大小的DNA片段

B.真核与原核生物的目的基因均可从基因文库中提取

C.原核生物的目的基因一般不从cDNA文库中提取

D.若可设计出特定引物,PCR方法也可获取目的基因

 

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试题属性

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