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下列选项中,没有采用植物组织培养技术的是…………………( ) A.采用花药离体培...

下列选项中,没有采用植物组织培养技术的是…………………(    )

A.采用花药离体培养得到单倍体植株

B.用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株

C.从培养的红豆杉细胞中提取抗肿瘤药物紫杉醇

D.运用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株

 

B 【解析】 试题分析:植物组织培养是一种无性繁殖的技术,将离体的单个植物细胞培养成完整的植株的过程,ACD符合,利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株,原理是染色体变异,选B 考点:本题考查植物组织培养技术相关知识,意在考查考生对基础知识掌握和应用能力。
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考点分析:
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研究发现,在体外一定条件下培养造血干细胞,可以形成神经细胞。下列相关叙述中,不正确的是………………………(    )

A.造血干细胞仅通过有丝分裂形成三种血细胞

B.造血干细胞在体外形成神经细胞是基因选择性表达的结果

C.神经细胞的形成除受基因的控制外,还受到细胞所处外界环境的影响

D.造血干细胞有细胞周期,而神经细胞不具有细胞周期

 

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将一盆栽植物横放于地面,则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为(图中横线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度)………………………(    )

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下列关于酶工程的叙述,正确的是……………………………………………(    )

A.酶的分离提纯要依次经过过滤、层析、沉淀、提纯等步骤

B.尿糖试纸中含有葡萄糖羧化酶和过氧化氢酶

C.加酶洗衣粉能提高去污能力是因为运用了酶的固定化技术

D.利用枯草杆菌生产的α-淀粉酶可用于降解水体中的某些污染物

 

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某兴趣小组的同学用等量的水蚤分别做了下图所示的A、B两组实验。水温的改变是实验的唯一变量,水蚤在不同的水温中均12h,实验过程和实验现象如下图所示。根据实验结果分析,下列叙述正确的是……………………………………………………………(    )

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(1)多数水蚤生活的最适温度约为25℃;(2)水蚤个体之间存在着各种变异类型,有些水蚤能在20℃环境中生活,还有些水蚤能在28℃环境中生活;(3)温度的改变对水蚤起了定向选择的作用;(4)水蚤个体的变异也是定向的

A.(1)(2)                  B.(1)(2)(3)          C.(2)(3)                  D.(3)(4)

 

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(12分)结合所学知识及图中有关信息,回答动物生命活动调节相关的问题。

(1)当神经细胞处于静息状态时,则细胞膜内的电位是________(正、负或零)电位。

(2)在反射弧中,决定神经冲动单向传导的结构是________。神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导,但在动物体内,神经冲动的传导方向是单向的,总是由轴突传向___             _________。

(3)若在右图电极a的左侧给一适当刺激,此时a与b之间会产生电流,其第一次方向是_____   __,第二次方向是           。(用a、b表示)

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(4)德国科学家Mellor的学生用蛙的坐骨神经—腓肠肌标本做了一个非常简单的实验(如图),从而测量出坐骨神经冲动的传导速度。

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①从神经元的结构角度来看,坐骨神经属于反射弧的________部分。

②刺激1至肌肉发生收缩,测得所需时间为3×103s,刺激2至肌肉发生收缩,测得所需时间为2×103s,刺激点离肌肉中心距离分别为13 cm和10 cm。坐骨神经冲动的传导速度是________m/s。

(5)刺激强度与兴奋强度有何关系,现有两种假设:假设1:刺激与兴奋是同时效应,在一定范围内随刺激强度的增强兴奋也随之增强,超出该范围,兴奋强度不再随刺激强度的增强而增强。假设2:只有当刺激电流达到一定值时,神经元才开始兴奋,并且兴奋强度不随刺激强度的增强而增强。回答问题:

①请在下面坐标图中画出上述两种假设相对应的实验结果。

②科学家进行了实验:将刺激强度逐渐增加(S1~S8),测得电位的变化规律(如丙图),结合实验结果分析上述两种假设哪一种正确?并分析:                                                            

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