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下图为生物种类的概念图,对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是 A.a—原核生...

下图为生物种类的概念图,对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是

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A.a—原核生物、b—细菌、c—流感病毒

B.a—真核生物、b—真菌、c—大肠杆菌

C.a—真核生物、b—植物、c—蓝藻

D.a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌

 

D 【解析】 试题分析:从图中的关系可以看出, a、b、c之间属于从属关系,a的范围最大,c的范围最小。若a是原核生物,b可以是细菌,但流感病毒是非细胞结构,乳酸菌是细菌的一种,故A错,D正确;大肠杆菌和蓝藻都是原核生物,故B、C均错。 考点:本题主要考查生物的分类,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
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考点分析:
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关于细胞核的叙述正确的是

A.核被膜指包被细胞核的双层膜

B.不同的细胞内,核仁的大小和数量都是一定的

C.真核细胞的核被膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质

D.原核细胞的拟核除没有核被膜外,其它方面与真核细胞没有差别

 

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美国加州大学戴维斯分校的教授Jason DeJong近来研究发现了一种被称为巴氏芽孢杆菌的细菌,这种细菌能使方解石(碳酸钙)沉积在沙砾周围,从而将它们胶合固定在一起。研究人员还发现如果向松散液态的沙砾中注射培养的细菌、附加营养和氧气,这些松散液态的沙砾就能转化为固态。固态的沙砾有助于稳固地球从而达到预防地震的目的。下列有关巴氏芽孢杆菌的叙述,正确的是

A.巴氏芽孢杆菌的遗传信息储存在DNA中

B.巴氏芽孢杆菌有核膜

C.巴氏芽孢杆菌的细胞呼吸类型为厌氧型

D.巴氏芽孢杆菌无核膜,也无细胞器,但能进行需氧呼吸

 

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科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞,测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化,结果如图。下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序,正确的是

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A.a核糖体 →b内质网  → c高尔基体

B.a内质网 → b高尔基体  → c细胞膜

C.a高尔基体  → c内质网  → b细胞膜

D.a内质网  → c高尔基体  → b细胞膜

 

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如图a和b是两种细胞器,下列叙述中正确的是

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A.两种细胞器在动植物细胞中的功能相同

B.b细胞器内可进行蛋白质的合成

C.将肝细胞置于含有3H标记的亮氨酸的培养基中培养,放射性先出现在b后出现在a

D.a与合成多糖有关,b与合成脂质无关

 

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下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是

A.肝细胞能够识别胰岛素并接受调节与其细胞膜上的糖蛋白有关

B.细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心

C.核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道

D.叶绿体是光合作用的场所,所以绿色植物所有细胞都存在叶绿体

 

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试题属性

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