连接沟通细胞膜、高尔基体膜、核膜，使三者相互联系，构成一个有机整体的结构是
A．中心体 B．线粒体 C．内质网 D．质体
变形虫能伸出伪足、高尔基体形成的小泡与细胞膜融合 、吞噬细胞吞噬病菌，这些实例说明了细胞膜的特点是
A．具有流动性 B．是一种选择通过性膜
C．控制物质进出细胞 D．以磷脂双分子层为基本支架
作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。下图的模型主要表明了细胞膜的何种功能
A．将细胞与外界环境分开
B．控制物质进出细胞
C．促进物质的运输
D．进行细胞间信息交流
细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的
A．磷脂含量 B．蛋白质的种类和数量 C．糖的种类 D．水含量
关于线粒体和叶绿体的共同叙述中，不正确的是
A．都是双层膜结构的细胞器 B．都与能量转换有关
C．所含酶的功能都相同 D．都不存在于原核细胞中
（10分）为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，兴趣小组按下表完成了有关实验并定期对培养液中的酵母菌进行计数，绘制出酵母菌细胞数目变化曲线图。请回答下列问题：
（1）右图a、b、c中能代表A组培养液中酵母菌种群数量变化的是曲线
。
（2）该兴趣小组探究的课题是：探究 对培养液中酵母菌种群数量变化的影响。
不足之处是缺少 。
（3）酵母菌计数通常用血球计数板进行，血球计数板每个大方格容积为0.1mm3 ，由400个小方格组成。现对某样液进行初始数量检测，算得每个小方格中平均有7个酵母菌，则10mL该培养液中酵母菌初始总数有
个。培养到第4天时，如果取样观察发现一个小方格内酵母菌过多，难以计数，应先 后再计数。【提示:1mL＝1000mm3】
