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(10分)如图甲表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线,图乙表示将A...

(10分)如图甲表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线,图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答:

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(1)在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是________。

(2)图甲中的“a”点表示________________。如果以缺镁的完全营养液培养A植物幼苗,则b点的移动方向是________。

(3)在c点时,叶绿体中ADP的移动方向是从________向________方向移动。如下图所示中与c点相符合的是________。

(4)e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量________;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量________。(填“高”、“低”或“基本一致”)

(5)当光照强度为g时,比较植物A、B的有机物积累速率M1、M2的大小和有机物合成速率N1、N2的大小,结果应分别为M1________M2、N1________N2

 

(1)  A  (2) 植物的呼吸作用速率   向右  (3) 叶绿体基质   类囊体薄膜    D   (4) 低  高    (5)  =     > 【解析】 试题分析:本题考查光合作用与细胞呼吸相互影响的相关知识。在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是阳生植物,所以为A。图甲中a点时光照为零,所以a表示植物的呼吸作用速率。若缺Mg无法合成叶绿素,则b点右移。在c点时光合作用已达最强,所以ADP移动方向是从叶绿体基质向类囊体薄膜;e点与d点相比,e点的光照强度大,所以C3含量低,e点与f点比,e点CO2浓度大,所以C3的含量高。 考点:本题考查呼吸作用与光合作用的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
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考点分析:
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甲、乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪,三者之间无相互捕食关系。某研究小组在4个条件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和数量不等的同种捕食者,一段时间后,各池塘中3种蝌蚪的存活率如下表:

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下列推测不合理的是

A.捕食者主要捕食甲和丙

B.蝌蚪的种间竞争结果可能受捕食者影响

C.无捕食者时蝌蚪的种间竞争可能导致乙消失

D.随着捕食者数量增加,乙可获得的资源减少

 

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甲地因森林火灾使原有植被消失,乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖,之后两地均发生了群落演替。关于甲、乙两地群落演替的叙述,错误的是

A.甲地和乙地发生的演替类型相同         

B.若没有外力干扰,甲地可重现森林

C.地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上 

D.甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多

 

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稻田生态系统是四川盆地重要的农田生态系统,卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫,拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。下列叙述错误的是

A.害虫与拟水狼蛛间的信息传递,有利于维持生态系统的稳定

B.防治稻田害虫,可提高生产者与消费者之间的能量传递效率

C.精耕稻田与弃耕稻田的生物群落,演替的方向与速度有差异

D.用性外激素专一诱捕卷叶螟,短期内褐飞虱的种群密度会下降

 

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图示某弧岛上存在捕食关系的两种生物种群个体数量变化,据图分析正确的是

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A.种群①为捕食者,种群②为被捕食者

B.种群①的营养级比种群②营养级高

C.种群②所含的能量比种群①所含的能量高

D.种群②的数量随种群①的数量减少而减少

 

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下图表示某生态系统的能量锥体图,P为生产者,Q1为初级消费者,Q2为次级消费者。对图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析。其中分析正确的是:(注:图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量,e、e1、e2表示呼吸消耗量)

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A.a+b+c+d+e为本年度流入该生态系统的总能量

B.c1表示次级消费者中被三级消费者所同化的量

C.初级消费者产生的粪便中所含的能量是包含在b或d中的能量

D.c和e之一可代表生产者传递给分解者的能量

 

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试题属性

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