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寒带针叶林中两个动物种群(N1、N2)的数量变化如图所示,据图判断这两个种群的关...

寒带针叶林中两个动物种群(N1、N2)的数量变化如图所示,据图判断这两个种群的关系是

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A. 捕食关系,N1为捕食者,N2为被捕食者

B. 捕食关系,N2为捕食者,N1为被捕食者

C. 竞争关系,N1为竞争中的胜者,N2为失败者

D. 共生关系,N1、N2彼此依赖,相互有利

 

B 【解析】 试题分析:分析生态系统中两物种的关系。从曲线可以看出,两曲线发生周期性变化。分析曲线的每一个周期,发现总是N 1种群数量增长以后,N2种群数量随之增长,说明N2以N1为食物。两个种群存在竞争关系,一个种群的增长可导致另一个种群的减少。两种群若存在共生关系,则两曲线呈平行关系。 考点:本题考查群落结构的相关内容,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。
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考点分析:
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在如图所示的4个种群年龄结构类型中,哪一类型种群灭绝的可能性最大

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A             B            C             D

 

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在一个密闭恒定的容器中培养酵母菌,下列说法不正确的是

A. 酵母菌在培养过程中,既有有氧呼吸,也有无氧呼吸

B. 培养过程中每天定时采用抽样检测法估算酵母菌种群数量

C. 酵母菌的计数方法一般采用血球计数板计数法

D. 在整个培养过程中,酵母菌的种群增长曲线为“J”型

 

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下列示意图中,能正确表示种群和群落概念之间关系的是

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A            B             C              D

 

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下图是生态系统中碳循环的简单示意图,请据图回答下列问题:

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⑴图中缺少的一个重要箭头是________________。

⑵碳在无机环境中以______________________形式存在,而在无机环境与生物群落之间以          形式进行循环。碳循环始终与____________________结合在一起进行。

⑶生态系统的四种成分是通过___________和___________紧密联系在一起而形成一个整体。

 

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(7分)下图为高等动物体内的甲状腺活动调节示意图,请据图回答问题:

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⑴图中C表示的激素是_________,F表示的激素是_________,对A、B_____________。

⑵若切除动物的甲状腺,血液中激素C和D的浓度会_________,如果定期给该动物注射定量的F激素,血液中激素C和D的浓度会__________________。

⑶若切除动物的A,血液中激素F的浓度会_________。

⑷通过图中我们可以得到的结论:激素调节的基本方式是____________________。

 

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试题属性

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