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将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上,正中插入生长素不能透过的云母片,琼脂被分成相等的...

将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上,正中插入生长素不能透过的云母片,琼脂被分成相等的两部分(如下图)。单侧光照射后,琼脂内生长素含量

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A.左右相等

B.左多右少

C.左少右多

D.左右均无

 

B 【解析】 试题分析:燕麦胚芽鞘尖端能够产生生长素。单侧光照射能改变生长素在植物体内的分布,使向光的一侧分布得少,背光的一侧分布得多。 考点:考查生长素产生与分布同单侧光照射的关系,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。
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考点分析:
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激素、CO2、组织胺都可对动物体的生理活动进行调节,其调节过程中最根本的相同点是

A.都是化学物质                                                            B.都是细胞产生的

C.都通过体液的传送                                                    D.都能促进机体的生理活动

 

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在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时神经纤维膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是

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给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧入混入5%的CO2气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这属于

A.神经调节                      B.体液调节                       C.激素调节                       D.内分泌调节

 

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反射和反射弧以及关系表述正确是

A.反射弧中的效应器是指运动(传出)神经末梢部分

B.反射活动必须通过反射弧来完成

C.只要反射弧完整,必然出现反射活动

D.反射和反射弧在性质上是完全相同

 

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某外伤病人,会讲话、会书写,也能看懂文字,但听不懂别人的谈话。该病人受损伤的部位在

A.运动性语言中枢                                                        B.听觉性语言中枢

C.视觉性语言中枢                                                        D.运动中枢

 

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试题属性

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