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(5分)材料:在一阴湿山洼丛中,有一堆长满葫芦藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老...

(5分)材料:在一阴湿山洼丛中,有一堆长满葫芦藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物。请根据材料,从生命系统的结构层次上试分析各自对应于哪个层次。

(1)腐木中的一个腐生细菌____________________。

(2)这一阴湿山洼丛中的所有葫芦藓_____________________。

(3)这一阴湿山洼丛中的苔藓、蚂蚁、蜘蛛、老鼠等全部生物___________________。

(4)这一阴湿山洼丛中,长满苔藓的腐木,以及聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物,它们共同构成                      

(5)绿色开花植物的结构层次是                  

A.细胞—组织—器官—植物体          B.细胞—组织—系统—植物本

C.细胞—器官—系统—植物体          D.细胞—器官—组织—植物体

 

⑴细胞(个体)⑵种群 ⑶群落 ⑷生态系统  ⑸A 【解析】 试题分析:⑴细菌是单细胞生物,既是细胞层次又是个体层次。⑵生活在同一地域、同种生物的所有个体构成种群。⑶同一地域的所有生物构成群落,包括动物、植物和微生物。⑷生物群落及周围的环境构成生态系统。⑸植物体没有系统层次。 考点:本题主要考查生命系统的结构层次,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
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考点分析:
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在动植物细胞中都有,但生理功能不同的细胞器是 (    )

A.线粒体                          B.核糖体         C.高尔基体       D.内质网

 

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细胞膜上与细胞的识别和信息传递有密切关系的物质是  (  )

A.磷脂                             B.脂肪           C.核酸                             D.糖蛋白

 

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下列哪一项不是细胞间信息交流的方式 (  )

A.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接

B.高等植物细胞放入浓蔗糖溶液中失去水份

C.精子和卵细胞相互接触完成受精作用

D.胰岛细胞分泌的胰岛素通过血液运输作用于靶细胞

 

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蚕豆根细胞中含有DNA.并且有能量转换功能的结构是 (   )

A.线粒体          B.叶绿体                C.核糖体              D.线粒体和叶绿体

 

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把人或哺乳动物的成熟红细胞作为获取细胞膜的实验材料的依据是(    )

A.人或哺乳动物的成熟红细胞容易获取

B.人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何物质

C.人或哺乳动物的成熟红细胞中没有核膜、线粒体膜等细胞器膜

D.人或哺乳动物的成熟红细胞的细胞膜在分离时容易沉淀

 

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试题属性

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