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(8分)请回答与转基因小鼠的培育过程相关的问题。 (1)获取外源基因常用的工具酶...

(8分)请回答与转基因小鼠的培育过程相关的问题。

(1)获取外源基因常用的工具酶是         ,若需在短时间内获得大量的某种外源基因,通常采用         技术。

(2)在供体雌鼠发情周期的某一阶段,用一激素处理促使卵巢里大量卵泡成熟并排出,称为超数排卵。在让供体母鼠与健康公鼠交配的同时,让代孕母鼠与结扎公鼠进行交配,使代孕母鼠与供体母鼠的生理条件达到同步或者一致,称为    处理。

(3)将基因表达载体导入受精卵常用的方法是         

(4)将注射有外源DNA的受精卵移人发育培养液中继续培养至桑椹胚或        ,再进行胚胎移植。进行早期胚胎的体外培养时,培养液中除了含有各种无机盐、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外,还要添加激素和             

(5)待代孕母鼠产出幼仔后,取幼鼠尾巴细胞提取基因组DNA,可用       法等分析以确定是否为转基因鼠。

 

(1)限制性核酸内切酶    PCR     (2)促性腺  同期发情     (3)显微注射技术  (4)囊胚   动物血清 (5)DNA分子杂交(核酸杂交) 【解析】 试题分析:(1)基因工程中常用限制性核酸内切酶获取目的基因,PCR技术可用于短时间内获得大量目的基因。(2)用促性腺激素处理可超数排卵,代孕母鼠与结扎公鼠交配,使得代孕母鼠与供体母鼠的生理条件达到同步或者一致,这称为同期发情。(3)常用显微注射技术将重组质粒导入受精卵。(4)桑葚胚或囊胚可用于胚胎移植,进行早期胚胎培养时,还需要加入动物血清。(5)若检测DNA,则用DNA分子杂交法。 考点:本题考查的基因工程、受精作用、胚胎移植、早期胚胎培养相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,要求能运用所学知识,通过比较、分析对问题进行解释、推理,做出合理的判断、得出正确的结论的能力。
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(10分)请回答下列与光合作用相关的问题:

(1)从A、B两种植物上,各取多片彼此相似的叶片,在光合作用最适温度下,分别测定不同光照强度下A、B植物叶片的放氧速率,所得数据如下表:

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由表中数据推知,在光照强度大于600 mol光子/m2·s时,限制光合作用速率进一步增大的主要环境因素是  ,如果在某光照强度下,叶片放氧速率为0,其生理学含义是       

请在答题纸上相应位置绘制A植物叶片在不同光照强度下的光合作用放氧速率(即真正光合速率)曲线图               

(2)下图表示叶绿体膜结构上磷酸转运器的运转机制。请据图回答问题:

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根据图中信息可知,磷酸转运器的功能是将    运出叶绿体外,同时将     运回叶绿体,以保证叶绿体中光合作用的正常进行。当光照由强变弱时,图中C5含量的变化为      。光合作用光反应阶段的产物除图中已标注的外,还有           

(3)若要探究不同颜色的光对光合作用的影响,则该实验的自变量是           ,主要的无关变量是            

 

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(12分)右图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。请回答下列问题:

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(1)甲遗传病致病基因位于__染色体上,乙遗传病致病基因位于 _染色体上。

(2)Ⅱ2的基因型为_____,Ⅲ3的基因型为_ __。

(3)若Ⅲ3和Ⅲ4再生一个孩子,为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是__

(4)若Ⅳ1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是  __

 

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下表为不同浓度PEG(聚乙二醇)处理芹菜种子60min后的各项生理指标,据表分析,下列叙述错误的是

PEG浓度(mg/L)

发芽率(%)

芽长(cm)

鲜重(mg/株)

干重(mg/株)

0

54.78

1.103

2.167

0.800

50

72.00

1.763

5.033

1.700

100

53.33

1.270

3.267

1.033

150

53.33

1.653

3.167

1.100

200

51.34

1.840

2.667

0.933

A.PEG对芹菜种子的萌发具有两重性

B.PEG能促进萌发芹菜种子对水份的吸收

C.PEG浓度为50 mg/L左右时对促进芹菜种子萌发的作用强

D.实验表明PEG是一种植物激素

 

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某生物兴趣小组就影响植物光合作用的因素进行了研究,获得如下图所示的实验结果。下列有关分析正确的是

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A.该实验表明,温度、光照强度和CO2浓度都会影响植物光合作用的强度

B.当光照强度大于7时,该植物在15°C和25℃的环境中合成有机物的速率相同

C.随着温度的升高,该植物的呼吸速率逐渐增强

D.该植物可在较低温度、较弱光照的环境中快速生长

 

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在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤(“+”表示操作,“-”表示未操作)如下表所示:

实验人员

操作

取材

解离

漂洗

染色

压片

根尖1~3mm处

+

+

+

根尖1~3mm处

+

+

+

根尖5~7mm处

+

+

+

+

则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是 

A.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚

B.细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚       

C.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体

D.染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚

 

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