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农科院研究员在指导农民生产的过程中发现一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地...

农科院研究员在指导农民生产的过程中发现一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他怀疑该农田可能是缺少某种元素,为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块,进行田间试验。除施肥不同外,其他田间处理措施相同,试验结果如下表:从表中可判断,该农田最可能缺少的元素是              (     )

地块

施肥情况

尿素

磷酸二氢钾

磷酸二氢铵

硫酸铵

不施肥

小麦收获量

55.56

65.26

56.88

55.44

55.11

A.K               B.N               C.P                    D.S

 

A 【解析】 试题分析:在甲、丙、丁、三块地中小麦收获量与不施肥的戊块地没有明显差异,所以甲中的N元素,丙中的P元素,丁中的S元素都不是缺少的元素,BCD错误。乙块地中小麦收获量明显高于不施肥的戊块地,说明使用K肥是有效果的,所以该农田最可能缺少的元素是K,A正确。 考点:本题考查无机盐的作用,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
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考点分析:
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下表中根据实验目的,所选用的试剂和预期的实验结果正确的是()

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组成生物体的细胞既具有多样性,又具有统一性。下列关于细胞共性的描述中正确的是  (   )                                                       

A.组成细胞的生物大分子是相同的

B.细胞都能进行分裂和分化

C.细胞都具有细胞质和细胞膜

D.进行光合作用的细胞都具有叶绿体

 

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下图是高中生物有关实验的操作和叙述:图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像,如要看清有丝分裂期的细胞,应将装片适当向         移动;图乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态,图中所标记的那一个叶绿体实际所处的位置是位于    角,     时针方向流动。      (     )

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A.右.左下.逆          B.右.右下.逆

C.左.左下.逆          D.左.左下.顺

 

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某生物小组考查一农田生态系统中水稻从播种到稻秆还田的全过程。在稻田分蘖期间,农民拔草.治虫;然后排水进行搁田(亦称“烤田”);稻谷收获之后,有不少农民在田里焚烧稻秆。下列叙述中,不正确的是                     (    )

A.农民拔草.治虫目的是使能量较多地流向水稻

B.搁田时排出的水可能对水体造成污染

C.搁田有利于水稻根系生长,提高水稻抗倒伏能力

D.焚烧稻秆可促进物质循环,实现能量高效利用

 

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设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,下图就是一种“加环”示意图,据图判断下列说法不正确的是  (    )

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A.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益

B.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物质的多级利用

C.用蛆蛹粪便作为有机肥还田,运用了能量循环再生的原理

D.该生态工程的运转离不开人的管理

 

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