满分5 > 高中生物试题 >

图1表示生态系统中各成分之间的联系,图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量...

图1表示生态系统中各成分之间的联系,图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线,请据图回答:

满分5 manfen5.com

(1)图1中参与构成群落的是       (填字母),图2中的乙相当于图1中的____(填字母)。

(2)图1中流入D的总能量小于F获得的总能量,主要原因是F获得的能量除了被自身消耗以及未被利用外,还有部分能量被         (填字母)所利用。

(3)某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗,对F、D数量的影响是__         __。

(4)若图1示一农业生态系统,欲利用其中的秸秆生产“再生纤维共混膜”作为地膜使用,此膜可在自然条件下由分解者产生的            酶催化分解为无机物供植物生长再利用。

 

B、C、D、E、F      F    (2)C     (3)都减少   (4)纤维素酶和果胶酶 【解析】 试题分析:图1中A表示二氧化硫,E表示生产者,F、D、B表示各级消费者,C表示分解者。各生物成分构成群落。图2中食物链是植物→乙→丙→甲,乙相当于图1中的F。F的粪便实际上是未被利用的植物,流向了分解者C;白化苗使生产者固定的能量减少,消费者也会减少。秸杆当作燃料使用,粪便、废水作为肥料直接施入农田,造成能源和物质资源的浪费、增加CO2排放、引起环境污染、容易引起病虫害传播、农业成本高等。农作物秸杆的化学成分是纤维素和果胶,利用秸杆生产再生纤维共混膜可被微生物产生的纤维素酶的果胶酶分解。 考点:本题考查生态系统结构、种群数量变化曲线的相关知识,意在考查学生理解的知识要点、获取信息以及识图分析能力和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

豌豆素是野生型豌豆天然产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质。用两个无法产生豌豆素的纯种(突变品系1和突变品系2)及其纯种野生型豌豆进行杂交实验,F1自交得F2,结果如下:

组别

亲本

F1表现

F2表现

突变品系1×野生型

有豌豆素

3/4有豌豆素,1/4无豌豆素

突变品系2×野生型

无豌豆素

1/4有豌豆素,3/4无豌豆素

突变品系1×突变品系2

无豌豆素

3/16有豌豆素,13/16无豌豆素

研究表明,决定产生豌豆素的基因A对a为显性。但另一对等位基因B、b中,显性基因B存在时,会抑制豌豆素的产生。

⑴根据以上信息,可判断上述杂交亲本中,野生型、突变品系1、突变品系2的基因型分别为                     

⑵第Ⅲ组的F2中,无豌豆素豌豆的基因型有      种。若从第Ⅰ、Ⅲ组的F2中各取一粒均能产生豌豆素的豌豆,二者基因型相同的概率为    

⑶为鉴别第Ⅱ组F2中无豌豆素豌豆的基因型,取该豌豆自交,若后代全为无豌豆素的植株,则其基因型为          ;若后代中       ,则其基因型为        

⑷现有纯种亲本4,其基因型与上表亲本均不同,它与其他豌豆杂交的F1     

(有/没有)能产生豌豆素的植株。

 

查看答案

为研究根际低氧环境对网纹甜瓜生长和果实品质的影响,科技工作者进行如下实验:

①选择生长健壮的甜瓜幼苗,随机分为A、B、C三组,进行无土栽培。

②A、B、C三组根系供氧浓度分别为21%(大气含氧量)、10%、5%,其它栽培条件都相同。

③持续供氧处理后的10天、20天、30天,测定各组根系的呼吸作用速率、根细胞苹

果酸脱氢酶(有氧呼吸有关的酶)活性、乙醇脱氢酶(无氧呼吸有关的酶)活性、叶片光合作用速率等生理指标,部分结果如下图。回答下列问题:

满分5 manfen5.com

(1)用SP -2溶氧测定仪可精确测定溶液中溶解氧的变化值。如要利用SP -2溶氧测定仪测量叶片光合速率,可将叶片剪成1×lcm2后沉入缓冲液中,在一定的光照和温度条件下,测得缓冲液中溶解氧的单位时间增加值即为叶片的____    速率,若要获得叶片的真光合速率,要先测量叶片的____     速率,具体做法是要在一定温度和____     条件下测量缓冲液中溶解氧的减少值。为排除叶片组织中原有气体对实验结果的影响,叶片要先进行            处理。

(2)图甲表示利用SP -2溶氧测定仪测得根系呼吸速率的结果。图乙表示植株根细胞内乙醇脱氢酶的活性变化,该酶所催化的反应进行的场所是          。结合图甲、乙分析,在低氧环境,根系两种呼吸类型的细胞速率变化是                      ,实验中还测量30天后各组植株的干重和果实含糖量变化,发现10%、5%低氧处理植株的干重显著低于对照组,原因是                                 

 

查看答案

如图a、b、c、d表示不同的生物含义,M代表相关指标的高低量。下列叙述正确的是(  )

满分5 manfen5.com

①若M表示基因多样性,a至d表示不同种类的植物,则在剧烈变化的环境中最不易被淘汰的是b

②若M表示物种丰富度,a至d表示不同生态系统,则a生态系统自动调节能力最强

③若M表示种群密度,a至d表示同种生物的四个种群,则种内斗争b最激烈

④若M表示生物所含能量,a至d表示同一条食物链中的四个种群,则a是最高营养级

A.①②          B.③④           C.①③④          D.②③④

 

查看答案

下列对该示意图叙述正确的是(       )

满分5 manfen5.com

A.甲为下丘脑,a为寒冷刺激,b、c分别代表产生促甲状腺激素释放激素,产生冷觉

B.甲为农田害虫,a为喷施农药,b、c分别代表产生抗药基因,种群数量减少

C.甲为生态系统,a为滥砍滥伐,b、c分别代表抵抗力稳定性减小,恢复力稳定性增强

D.甲为同化量,a为太阳能,b、c分别代表呼吸作用热能散失,下一营养级的同化量

 

查看答案

下图是生态系统中碳循环示意图,“→”表示碳的流动方向,下列说法正确的是 (  )

满分5 manfen5.com

A.图中A是生产者,B、D、E是消费者,C是分解者

B.该生态系统的成分包括A、B、C、D、非生物的物质和能量

C.该生态系统中食物网可表示为:A→D→E→B

D.E每增加1 kg的体重,至少需要25 kg的A

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.