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图Ⅰ是某组织局部结构模式图。图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙...

图Ⅰ是某组织局部结构模式图。图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称, X、Y代表激素名称。下列叙述正确的是:

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A.图Ⅰ中,血液中的氧气进入组织细胞被线粒体利用,需至少穿过10层磷脂分子层

B.某人长期营养不良,则会引起图Ⅰ中 A液减少

C.图Ⅱ中甲和乙所代表的结构名称分别是下丘脑和垂体,激素Y的名称是促甲状腺激素

D.图Ⅱ中①②③④四个过程,具有抑制作用的是②③④

 

C 【解析】 试题分析:图Ⅰ中,血液中的氧气,出红细胞跨过1层生物膜;出毛细血管跨过2层生物膜,进组织细胞跨过1层生物膜,进入线粒体跨过2层生物膜,共穿过12层磷脂分子层,A错;某人长期营养不良,血浆蛋白减少,血浆渗透压下降,组织液增多,则会引起图Ⅰ中 A液增加,B错;图Ⅱ中甲是下丘脑、乙是垂体、丙是甲状腺,激素X是促甲状腺激素释放激素,激素Y是促甲状腺激素,①促进②促进③抑制④抑制,所以C正确,D错。 考点:本题考查内环境的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点。
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考点分析:
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下列各组化合物中全是内环境成分的是(    )

A. 组织胺、淋巴因子、淋巴细胞          

B. H2O2酶、抗体、激素、H2O

C. 葡萄糖、Ca2+、载体                

D. Na+、HPO42-、乙酰胆碱、氨基酸

 

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如图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变)。下列有关叙述,错误的是(  )

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A.3 h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水

B.6 h后,甲组幼苗因根系开始吸收K、NO3-,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高

C.12 h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡

D.实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程

 

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右图为渗透作用装置图,开始时如图一,A代表清水、B、C代表蔗糖溶液,过一段时间后结果如图二,漏斗管内液面不再变化,H1、H2表示漏斗管内液面与清水的液面差,下列说法错误的是

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A.图一中B的浓度大于C的浓度

B.图二中B的浓度等于C的浓度

C.图一中A中水分子扩散到B中的速度大于A中水分子扩散到C的速度

D.图二中A中水分子扩散到B中的速度等于B中水分子扩散到A的速度

 

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右面是科学家所做一个生物学实验:先向枪乌贼神经纤维里注入微量的放射性同位素24Na,不久可测得神经纤维周围溶液中存在24Na。如果在神经纤维膜外溶液中先、后加入某药物和ATP,测得神经纤维周围溶液中的24Na量如图所示。以下关于该实验的说法中,错误的是(    )

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A.该实验的主要目的是研究钠离子通过细胞膜的方式

B.神经纤维排出24Na需要消耗ATP

C.“某药物”的作用不可能是抑制ATP水解酶的活性

D.“某药物”的作用机理是促进细胞的呼吸作用

 

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细胞是生物体结构和功能的基本单位。在下列关于细胞基本共性的描述中,正确的是(  )

①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构 

②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质 

③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器” 

④遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中 

⑤编码氨基酸的密码子基本相同 

⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的

A.只有①②③                B.只有①②③④⑤

C.只有①②③⑤              D.①②③④⑤⑥

 

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